近年来,村中在外打工的人多了,为了互通情况,许多人家安装了电话,电话那头不时传来“娘,你还好吗?”“爹,钱收到没有?”“孩子他娘,娃儿读书还认真吧!”温情的话语鼓舞人,在“夜明珠”——电灯的照耀下,动人的情景让绿树翠竹掩映中的农家越发灿烂。虽然前方亲人问候的话语说不完,报喜电话不间断,致富信息连串串,但留守家里的许多老人就像笔者的爹娘一样,只会接听电话而不会拨打电话。
老家虽装有电话,但爹娘不会打,每次打电话,都要央求别人,不方便,于是萌生了学打电话的念头。
爹今年68岁,娘67岁。二老眼花记忆差,看不清键位,认不了数字,教学任务重,姐弟都对我说,你是老师,你来教。我责无旁贷地接下这个任务,爹娘是我从教16年来教的年龄最大的学生。根据他们的年龄特点,我采取形象解说和位置定位记忆法,让爹娘记住数字:“1字像扁担,2字像称钩,3字像耳朵,4字像红旗……”,“1、2、3在上排,4、5、6在二排,7、8、9在三排,0在四排中间不乱来”。毕竟年近七十,爹娘虽然记住了歌诀,但总是少拨、多拨、错拨数字,错误不断,惹来笑声不断。出错多次,他们想打退堂鼓,见我教得认真,又不忍心儿子教学失败,二老克服困难,最终学会了拨打电话。学会后,爹娘喜不自禁,说还要去教老伙伴们……
过去,在老家邻里间要通知事情,相互间总要开大“嗓门”,加大气流,弄得山响,效果还不佳,如今,改用电话,轻声细语,暖意融融。有时,老伙伴间干完活后还说点“知心话”,方便!更有趣的是那些用上手机的老人,放牛时,还别着手机,高兴了,把衣服下端往上提,让手机兜兜风!山间频响手机声,这是改革开放居功至伟的佐证。