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2018年安龙县科技创新辅导员培训班在衡水安龙实验中学开班

2018年09月22日 10:27:48来源:亮点黔西南 作者:吴虹漫

  9月21日上午, 2018年安龙县科技创新辅导员培训班在衡水安龙实验中学(安龙县第四中学)开班,来自全县各镇(街道)基教办、县属中学的相关人员参加了此次培训。

  黔西南州科协学会部部长李定战、安龙县教育局副局长马利、安龙县科协正科级干部何山、安龙县工科局煤炭管理中心副主任姜名海、安龙县青少年校外活动中心主任杨跃伟、衡水安龙实验中学副校长周浩等出席开班仪式。仪式由杨跃伟主持。

  开班仪式上,马利首先宣读了《关于举办第六届安龙县青少年科技创新大赛的通知》。随后,李定战在讲话中表示,举办科技辅导员培训班,就是为了组织好安龙县第六届科技创新大赛,希望各位参训人员珍惜这次难得的培训机会,认真听课,掌握好科技竞赛的相关要求和技能、技巧,不断提高自身综合能力,争取辅导更多的学生,创作更好的作品来参加全州第六届科技创新大赛,以及全省、全国第34届青少年科技创新大赛。

  培训正式开始后,兴义市红星路小学富康校区美术教师廖铀梅对全体人员进行了少年儿童科学幻想绘画培训,就科幻画的类型、创作工具、创作出现的问题、改进方向等进行了详细的解读;安龙县第二中学物理教师宋成才详细讲解了科学小制作小发明的步骤、常用方法以及教具制作创新等;来自兴义一中的物理教师邓友斌则向参训人员全面介绍了历届青少年科技创新大赛活动的情况和成果,让大家对科技创新大赛有了更直观的认识,增强了辅导学生参赛的信心和能力。

  据了解,第六届安龙县青少年科技创新大赛以“创新•体验•成长”为主题,竞赛时间为9月1日至10月8日。大赛活动主要面向青少年和科技辅导员,竞赛内容分为竞赛活动和展示活动,其中,竞赛活动包括学生科技创新成果竞赛、科技辅导员创新成果竞赛、科技创意竞赛;展示活动包括少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。

  根据要求,参赛者首先要参加所在镇(街道)基教办或县属中学的竞赛活动,经过评选的优胜者可以被推荐参加全县竞赛,全县竞赛结束后,将择优推荐获奖项目参加全州竞赛。

  本届科技创新大赛由安龙县科协、安龙县教育局、安龙县工科局联合举办。旨在为全县青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果竞赛和展示交流的平台,进而培养青少年和科技辅导员的科学道德、创新精神和实践能力,提高他们的科学素质,鼓励优秀人才的涌现,推动全县青少年科技活动的蓬勃开展。

  (吴虹漫)

  责编:黄茜 卢生龙


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2018年安龙县科技创新辅导员培训班在衡水安龙实验中学开班

亮点黔西南 | 2018年09月22日 10:27:48 | 吴虹漫

  9月21日上午, 2018年安龙县科技创新辅导员培训班在衡水安龙实验中学(安龙县第四中学)开班,来自全县各镇(街道)基教办、县属中学的相关人员参加了此次培训。

  黔西南州科协学会部部长李定战、安龙县教育局副局长马利、安龙县科协正科级干部何山、安龙县工科局煤炭管理中心副主任姜名海、安龙县青少年校外活动中心主任杨跃伟、衡水安龙实验中学副校长周浩等出席开班仪式。仪式由杨跃伟主持。

  开班仪式上,马利首先宣读了《关于举办第六届安龙县青少年科技创新大赛的通知》。随后,李定战在讲话中表示,举办科技辅导员培训班,就是为了组织好安龙县第六届科技创新大赛,希望各位参训人员珍惜这次难得的培训机会,认真听课,掌握好科技竞赛的相关要求和技能、技巧,不断提高自身综合能力,争取辅导更多的学生,创作更好的作品来参加全州第六届科技创新大赛,以及全省、全国第34届青少年科技创新大赛。

  培训正式开始后,兴义市红星路小学富康校区美术教师廖铀梅对全体人员进行了少年儿童科学幻想绘画培训,就科幻画的类型、创作工具、创作出现的问题、改进方向等进行了详细的解读;安龙县第二中学物理教师宋成才详细讲解了科学小制作小发明的步骤、常用方法以及教具制作创新等;来自兴义一中的物理教师邓友斌则向参训人员全面介绍了历届青少年科技创新大赛活动的情况和成果,让大家对科技创新大赛有了更直观的认识,增强了辅导学生参赛的信心和能力。

  据了解,第六届安龙县青少年科技创新大赛以“创新•体验•成长”为主题,竞赛时间为9月1日至10月8日。大赛活动主要面向青少年和科技辅导员,竞赛内容分为竞赛活动和展示活动,其中,竞赛活动包括学生科技创新成果竞赛、科技辅导员创新成果竞赛、科技创意竞赛;展示活动包括少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。

  根据要求,参赛者首先要参加所在镇(街道)基教办或县属中学的竞赛活动,经过评选的优胜者可以被推荐参加全县竞赛,全县竞赛结束后,将择优推荐获奖项目参加全州竞赛。

  本届科技创新大赛由安龙县科协、安龙县教育局、安龙县工科局联合举办。旨在为全县青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果竞赛和展示交流的平台,进而培养青少年和科技辅导员的科学道德、创新精神和实践能力,提高他们的科学素质,鼓励优秀人才的涌现,推动全县青少年科技活动的蓬勃开展。

  (吴虹漫)

  责编:黄茜 卢生龙

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