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会员登陆县市小学教师“校际交流”活动，农村教师进城“取经”
亮点黔西南讯 “我们今天虽然只听几节课，但对我们的课堂教学是一次极大的震撼，使我们对自己的课堂教学和教育思想进行深刻的反思。同样的学生，同样的内容，授课的效果，学生对内容的掌握程度为什么大不一样？”这是一位不愿意告诉姓名的听课教师在听完课后告诉笔者的话。
4月12日，笔者在册亨县实验小学了解到，兴义市红星路小学骨干老师和校领导一行来到册亨县小学开展“校际交流”活动。此次活动是为进一步推进新课程改革，更新教学理念，共同探索教学方法，促进县市教学互动，实现县市教育均衡发展，实现优质教育资源共享。受到该县教育局领导、实验小学全体教师和各乡镇教师代表的热烈欢迎。
在教学交流中，红星路小学的肖燕、黄仕鲜等四位老师分别为该县小学教师展示了五年级语文、三年级音乐、五年级数学、四年级英语等四节精彩课堂。课堂教学中授课的老师以自身扎实的教学基本功和教学艺术，与学生积极互动，充分激发孩子的学习兴趣和求知欲望，以先进的教育理念，灵活的教学机智，耐心而热情地投入到课堂教学之中。特别是黄仕鲜老师的微笑教学法，使学生对老师的亲切感倍增，肖燕老师以怎样学好文言文的教学方法，教给学生学习文言文的本领。这样如此精彩、有趣的课堂给参与研讨的教师留下了深刻的印象，给在座聆听课堂的老师耳目一新、受益匪浅。
在评课、说课交流会上，红星路小学的副教导主任肖燕分别就学校在教研教改和如何听课、教师教学方法两个问题上作了重要表述。其他评课教师也从课堂教学模式、课标的体现、动态教学的生成、课堂实效性、问题情景设置、教学理念等方面进行了深入浅出的点评，启迪了教师的思维，提升了教师专业化水平。
此次校际交流活动，旨在缩短县市学校之间的距离，加强交流，搭起县市学校联系的桥梁，使不同地区学校的教师在教育岗位上互相启发，互受教育，推动了 “教育资源共享，教育均衡发展”的目的。
农村教师到城区学校“取经”
走出去，到城区学校“取经”，学习先进的教育理念和教育教学成果，回来用到农村学校。
在这几节课的学习活动中，给来自于册亨县各乡镇小学老师留下深刻印象。听课、说课、评课结束后这些老师都在议论说：“今后该如何提高教学水平，如何去激发学生学习积极性和学习主动性，如何设计课堂教学？……等诸多问题。
教师都这样说：“这几节课给我们送来的不仅是精彩的课堂教学，更重要的是先进的教学理念和一切以学生为本的教学观。虽然只有几节课，但对我们的课堂教学是一次极大的震撼，使我们对自己的课堂教学和教育思想进行深刻的反思。同样的学生，同样的内容，授课的效果，学生对内容的掌握程度为什么大不一样？这就要求我们的老师，在一切以学生为本的思想指导下，在提高课堂教学的实效性上做文章，切实减轻学生的课业负担，留给学生更多的时间去阅读，去做自己感兴趣的事，留给学生更大的发展空间。”（黄典飞 报道）
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