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册亨县双江民族小学“五分钟安全教育”显成效

2013年04月20日 15:21:21来源:亮点黔西南 作者:黄典飞

    亮点黔西南讯  为保证学生在一天的学习与生活保持良好的文明礼貌和安全行为,培养学生自我防范安全意识的良好行为。册亨县双江小学启动每天课间操后“五分钟安全教育”活动。
 
    在每天课间操后五分钟的安全教育成为了该校的一个惯例,利用好这五分钟的课间教育能长期有效的培养学生,在一天的学习与生活保持良好的文明礼貌和安全行为,强化学生安全意识。

    主要措施是:1、学校教育与班级教育相结合。每天早操之后由学校值周教师或值周领导对前一天的安全工作进行小结,布置安全教育的重点。学生回到班上后,由正、副班主任利用课间时间对学生进行更具体、明确的安全教育。2、重点安全教育与日常安全教育相结合。根据近期安全工作重点,重点对学生交通安全教育,饮食卫生、防溺水、口足手病等日常防治安全教育。3、知识教育与人文关怀相结合。除了对学生进行安全知识及意识等教育外,每天还严格实行“晨检”、“午检”制度。即:一是检查学生是否全部到校,未到校的要及时查明原因;二是检查到校学生是否生病或有不健康的症状,并采取带学生上医院就诊或通知家长来校带孩子就诊的措施。
 
    课间教育五分钟的充分利用,有效避免了学校安全教育落实不到位,安全工作成为老师和学生每天的“必修课”,确保了学校教育教学工作的正常、有序。成为了该校安全教育新亮点。 (黄典飞 报道)


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册亨县双江民族小学“五分钟安全教育”显成效

亮点黔西南 | 2013年04月20日 15:21:21 | 黄典飞

    亮点黔西南讯  为保证学生在一天的学习与生活保持良好的文明礼貌和安全行为,培养学生自我防范安全意识的良好行为。册亨县双江小学启动每天课间操后“五分钟安全教育”活动。
 
    在每天课间操后五分钟的安全教育成为了该校的一个惯例,利用好这五分钟的课间教育能长期有效的培养学生,在一天的学习与生活保持良好的文明礼貌和安全行为,强化学生安全意识。

    主要措施是:1、学校教育与班级教育相结合。每天早操之后由学校值周教师或值周领导对前一天的安全工作进行小结,布置安全教育的重点。学生回到班上后,由正、副班主任利用课间时间对学生进行更具体、明确的安全教育。2、重点安全教育与日常安全教育相结合。根据近期安全工作重点,重点对学生交通安全教育,饮食卫生、防溺水、口足手病等日常防治安全教育。3、知识教育与人文关怀相结合。除了对学生进行安全知识及意识等教育外,每天还严格实行“晨检”、“午检”制度。即:一是检查学生是否全部到校,未到校的要及时查明原因;二是检查到校学生是否生病或有不健康的症状,并采取带学生上医院就诊或通知家长来校带孩子就诊的措施。
 
    课间教育五分钟的充分利用,有效避免了学校安全教育落实不到位,安全工作成为老师和学生每天的“必修课”,确保了学校教育教学工作的正常、有序。成为了该校安全教育新亮点。 (黄典飞 报道)

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