当前位置:首页 > 资讯 > 册亨

促进教育均衡发展 册亨认定首批“县级校本研修示范校”

2017年04月25日 10:30:40来源:亮点黔西南 作者:邢祖性
4月24日,册亨县认定了者楼街道办中心学校、冗渡镇冗渡中学、秧坝镇民族中心小学等三所学校为首批“县级校本研修示范校”。
 
为促进教育均衡发展,进一步推进该县各级各类学校校本研修的能力和水平,促进校本研修工作规范化、制度化、有效化,首批认定的者楼街道办中心学校等3 所示范学校将充分发挥其示范引领作用,通过“以点带点、结队联动、辐射引领、指导帮扶、共同发展”来示范、引领、辐射、带动全县广大教师专业成长, 使县级校本研修示范校成为促进教师专业成长和推动全县校本研修工作的深化和可持续发展的平台,并从中探寻新型教师专业发展的机制与模式,促进学校教育教学质量提升,同时,结合自身实际,创新研修模式,充分利用和借鉴现代网络信息技术手段,开展网络环境下的网络研修与本校研修相结合的新型校本研修,在区域内发挥校本研修的引领示范作用,进一步推进各级各类学校校本研修的能力和水平,促进教师专业发展,加强教师队伍建设。
 
据悉,该县设立的校本研修示范校以三年为一个周期,实行动态管理,采取不同方式,不定期加强对建设过程的监管和指导,通过过程性检查和终极性评估考核,将考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级,考核合格的将自动进入下一周期的示范校建设和作为上报上一级示范校申报的依据;考核不合格的取消“县级校本研修示范校”称号。
 
(邢祖性)
 
责编:张椹炎

我要评论

共有0条评论

热文排行

24小时 一周 一月

促进教育均衡发展 册亨认定首批“县级校本研修示范校”

亮点黔西南 | 2017年04月25日 10:30:40 | 邢祖性
4月24日,册亨县认定了者楼街道办中心学校、冗渡镇冗渡中学、秧坝镇民族中心小学等三所学校为首批“县级校本研修示范校”。
 
为促进教育均衡发展,进一步推进该县各级各类学校校本研修的能力和水平,促进校本研修工作规范化、制度化、有效化,首批认定的者楼街道办中心学校等3 所示范学校将充分发挥其示范引领作用,通过“以点带点、结队联动、辐射引领、指导帮扶、共同发展”来示范、引领、辐射、带动全县广大教师专业成长, 使县级校本研修示范校成为促进教师专业成长和推动全县校本研修工作的深化和可持续发展的平台,并从中探寻新型教师专业发展的机制与模式,促进学校教育教学质量提升,同时,结合自身实际,创新研修模式,充分利用和借鉴现代网络信息技术手段,开展网络环境下的网络研修与本校研修相结合的新型校本研修,在区域内发挥校本研修的引领示范作用,进一步推进各级各类学校校本研修的能力和水平,促进教师专业发展,加强教师队伍建设。
 
据悉,该县设立的校本研修示范校以三年为一个周期,实行动态管理,采取不同方式,不定期加强对建设过程的监管和指导,通过过程性检查和终极性评估考核,将考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级,考核合格的将自动进入下一周期的示范校建设和作为上报上一级示范校申报的依据;考核不合格的取消“县级校本研修示范校”称号。
 
(邢祖性)
 
责编:张椹炎
推荐阅读
廉洁普安  2024-09-17
黔西南州人力资源和社会保障局  2024-09-16
亮点黔西南  2024-09-20
黔西南日报  2024-09-19
黔西南日报  2024-09-19
黔西南州人民检察院  2024-09-19
普安县融媒体中心  2024-09-21
黔西南日报   2024-09-17
黔西南公安交警  2024-09-18
亮点黔西南  2024-09-22