6月，持续的高温，让市民感到天气有点热。然而，深感酷暑难熬的却是小学六年级学生及家长。
高考战场上的硝烟意犹未尽，中考接踵而来，2011年小学六年级就读七年级毕业测试也陆续开始，六年级毕业测试历来是家长们关注的焦点话题，其热度丝毫不逊于高考。
在兴义市，一年一次的“择校”热也在急剧升温，身处其中的家长们更是如热锅上的蚂蚁，一边忍受着内心的煎熬，一边还得各尽其能为孩子争取更好的受教育机会。而六年级的孩子们，也在参加各个学校的招生测试，从六年级到七年级，家长和孩子都感到身心疲惫。
黄草确保学生全部入学
黄草街道办是兴义的市中心，多年来，辖区内的学生六年级毕业就读七年级都是政府、学校、家长的一块心病，六年级学生要整班移交到七年级，一方面市区的中学少，另一方面众多家长想送孩子到“优质”的学校读书。为此，从2006年起，经兴义市人民政府研究同意，兴义市黄草街道办事处对六年级就读七年级作出了选送的规定。
今年选送学校分别是州、市公办学校和部分民办学校。民办小学六年级学生数在100人（以报考选送学校学生数计算）以上的学校分配招生指标进行选送，不足100人的学校全部合并选送。毕业测试总分为270分，其中语文100分，数学100分，英语70分。选送须进行统一毕业测试，时间为6月25日至26日两天，测试由黄草街道办事处教育辅导站具体组织实施，学生只能自愿填报一所选送学校，贵州醇酒厂职工子女选送到八中的，按其在校六年级学生比例的40%单列选送八中，凡属选送学校的入学学生，必须按入学通知到校参加选送。
选送到民办学校的学生，享受同区域公办学校学生同等政策。黄草街道办、兴泰办辖区以外的考生由在读学校统一造册提供学籍报名，不在黄草办、兴泰办辖区内的就读学生，不得在黄草办报考。
选送实行最低控制分数线，各校按名额在低于录取平均分数线5分以内选送，未使用的名额，收回教育辅导站，由教育辅导站根据学生填报志愿，按测试成绩从高到低录满计划名额为止。
据了解， 5年来，黄草办都按照此方式选送学生就读初中，得到广大毕业生家长和学生本人的认可。这一方案，主要体现招生公平，一中、五中和八中等学校招生指标按比例分到学校，覆盖面广，照顾了薄弱学校，缓解了小学生择校的状况，对促进教育均衡发展有积极的意义。
然而，面对城市化的进程和人民对优质教育的需求，这一办法逐渐凸现了它的不足之处。
在老百姓心中，八中、一中、五中就是好的初中，送子女读书的第一想法还是八中、一中和五中。
“现在我们都只有一个子女，都想把他们送到好的学校读书，在兴义，八中、一中和五中是最好的学校，但是要想进到这些学校读书，那不是一件简单的事。”市民杨女士说，在她看来，兴义有些民办学校也是很不错的，但进不了这些公办学校，心里很不踏实，总觉得自己的子女缺了什么似的。
按照选送方案，黄草的所有六年级学生都可以升入七年级就读，但令在红星路小学六年级学生家长赵女士担忧的是，他的女儿成绩在学校算中上等水平，女儿的选送志愿报了八中，但考不上就不知道读哪个学校。为此，笔者针对此问题向黄草教育辅导站了解情况，该站站长告诉笔者，如果按填报志愿愿未被选送的学生，将按照片区划分的原则就近入学就读。
部分学校单独招生
在兴义，一些老百姓心中的“优质”学校在完成辖区内的义务教育招生计划后单独招生。这些学校在完成教育部门分配的义务教育名额后，大张旗鼓实行招生，根本原因是高考的指挥棒在指挥着学校的教育教学。为此，公办和民办学校为了抢优秀生源各出奇招，各单独招生的学校在考试之后几天就办完全部入学手续。一位不愿透露姓名的校长说：“单独招生，也是无赖之举，学校没有成绩好的七年级学生，中考就不会出好成绩，中考不出好成绩，高考就注定失败” 。
与往年相比，今年生源大战似乎更提前一步打响了。6月12日，兴义一中面向黄草以外的招生开考，6000多人报名参加测试，录取144名。同天，兴义五中面向黄草以外招生也开考，2000多人报名参加测试，录取102人。兴义八中今年面向黄草以外学生招生不低于去年招生数额，拟招2个初中“高素养”教育探究班，6月25日将进行水平测试，从去年报名参加测试的学生来看，今年应不低于3500人报考。赛文学校单独招生将于7月5日开考，预计招生400人以上，目前报名人数有近2000人。“优质”学校单独招生，其他学校招生也不甘示弱，据了解，兴义六中、兴义丰都中学、兴义市万屯中学等学校都想对辖区外想到本校就读的学生进行测试，择优录取。
面对学校的单独招生，很多人质疑，这种做法是否违反了国家义务教育的有关政策。为此，教育局相关负责人告诉笔者，城市化进程的加快，外来务工人员增多，适龄儿童数据随时在变和家长对教育的高要求等原因，催生了各中学单招的现象。
家长孩子应考忙
在小升初的沙场上，有多少优秀的孩子背后就得有多少狠心的父母。
6月，对于兴义市六年级的学生张应很不平静，家长为他报考了没有同一天招生的所有学校的测试，有兴义八中，五中、赛文、六中等学校的4场测试。他的家长说：“孩子的成绩在中等，为了让他能在一个好点的学校读书，只有都报上试试”。
越来越激烈六年级就读七年级的竞争，考的不仅仅是学生，还有广大家长人脉和脑力。
六年级学生家长裴爸爸发现，女儿的成绩不是很差，要上“优质”初中，至少要参加一场测试，最多要考4场。为此，他制定了分别命名为“幻想曲”、“拼搏曲”、“现实曲”和“无奈曲”的四个同步推进的方案。
“幻想曲”的目标是考上兴义八中，竞争十分激烈，“拼搏曲”通过孩子的努力考上一中， “现实曲”就是考上五中， “无奈曲”就是上述计划都失败了，就花钱把孩子送到民校。
教育均衡是解决问题的关键
兴义六年级就读七年级竞争之所以如此激烈，客观上的原因是外来学生挤占教育资源。兴义位于滇、黔、桂三省（区）结合部，近几年来，教育质量逐年攀升，很多外县、农村子女想方设法都到城里读书。据兴义市教育局调查统计，现在兴义就读的外籍学生人数近3万人，主要来自云南、广西和我省的盘县、安顺等地，这无疑挤占了兴义的教育资源，使该市的部分学生不能实现就近入学。
客观的原因是导致兴义小学六年级就读七年级激烈竞争的一个原因之一，而最根本的症结在于义务教育发展不均衡。新义务教育法规定，小升初不能通过考试，要全部移交到七年级。但是，冰冻三尺，非一日之寒。要想融化小升初择校这块坚冰又谈何容易？解决的核心是全市义务教育的均衡发展。为此，就兴义教育的均衡发展的问题笔者到市教育局进行了解。
教育局负责人告诉笔者，市委政府对全市义务教育均衡发展高度重视，目前，投入14.8亿元的《兴义市推进义务教育均衡发展规划》已经通过省教育厅批准。按照规划，全市在2015年前改扩建学校259所。总体目标是到2020年，力争用10年的时间，基本实现全市义务教育阶段学校在办学条件、经费投入、师资队伍、教学管理和教学质量等方面均衡发展。分2个阶段完成目标任务，一是2011—2015年，全市乡镇小学、初中学校之间初步实现均衡发展；市内小学、初中学校之间初步实现均衡发展；城乡义务教育初步实现均衡发展；全市义务教育规范化学校达到90%以上。二是2016—2019年，通过巩固提高使全市义务教育均衡发展达到较高水平，实现全市义务教育整体均衡，城乡间无需择校。义务教育均衡发展的体制机制健全、制度配套；义务教育阶段学校达到办学条件标准化、师资力量优质化、学校管理规范化，全市义务教育规范化学校达到100%。
六年级就读七年级的门槛到底有多高，在社会、学校、家长、学生的心中都有自己一把衡量的尺子。相信，在全社会的共同努力下，六年级就读七年级的门槛将逐步降低，择校的现象将逐步减少。也期待高考制度改革，更适应学生的发展。同时，家长们应该理智的看待孩子的六年级升七年级水平测试。毕竟，孩子还小，走的路还长，相信无论是在哪所学校读初中，通过自己的努力，成绩一定会好。
