省专家组对兴义中学“申示”作第一次评估

    2011年12月31日至2012年1月2日，省专家组对兴义中学申报省级示范性普通高中作了第一次评估。

    12月31日，兴义市向省专家组就兴义中学申报省级示范性普通高中作了汇报。建校三年来，学校利用高投入、高起点、高标准的办学优势，先进的办学理念和广大教职员工不懈的努力，办学水平得到全面提升，教师队伍建设、校园文化建设、课堂教学水平不断加强，学校课程管理、精细化管理进一步规范。

    省评估专家组听取汇报后指出，州委州政府及兴义市委市政府对兴义中学的“申示”工作高度重视。同时，也充分感受到了兴义中学不断发展变化。随后，省评估专家组来到兴义中学实地进行检查。经过两天的听取汇报、观看专题、查看资料、与教师同学座谈、作问卷调查、听课等听看查访议的方式，对学校的办学方向、学校管理、教育质量、办学条件、示范特色5个体系的52个项目进行了评估。

    1月2日，省评估专家组向州市作评估信息反馈。专家组指出，兴义中学的校园图书藏量没有达到省级示范性高中的标准，学校的普通教师没有达到新课改要求的多媒体设备，尚没有主要的校产权，现有“申示”资料不全面、部分指标缺少过程性硬性指标。专家组建议，兴义市委市政府要一如既往地关心支持兴义中学的发展，要继续加大投入，及时解决塑胶运动场的施工债务，尽快配置公用洗漱设施和普通教室安装多媒体设备，解决教室的午休问题，确保教师以充足的精力投入到教学，加强对评估方案的学习，尽快完善资料建设，全力迎接下一次的评估。

    州政府州长助理董洪亮在认真听取反馈信息后要求，兴义中学要充分吸收传统教育的精华，把学校办成具有鲜明的特色，努力提高社会服务的理念和意识，为高等教育输送优秀的人才。学校要认真反思、认真学习、认真梳理专家组的发言和指导意见，认真整改，大力加速兴义中学的发展。(文 森）