亮点黔西南讯 兴仁县新马场乡云上村为进一步推进该村党员干部现代远程教育工作，确保远程教育设施的正常运行，充分运用远程教育资源，提高农民的文化素质和科技水平，更好地服务好该村党员干部和广大群众，为此，该村采取“三加三提”全面完成该站点的建设。
一、加强队伍建设，提高班子战斗力。
在该村组建以村党支部书记为组长、村主任为副组长，以专职远教管理员为主的领导小组。远教管理员主要负责：一是钻研远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作和维护，不断提高自身业务素质，负责做好站点的日常管理和设备维护，设备出现问题及时予以维护，确保站点正常运行。二是联系实际，积极组织站点党员、群众学习、收看课件。三是及时了解本村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况。着力打造一支理论强、执行力强、作风过硬的远教队伍。
二、加强阵地建设，提高工作动力。
该村结合阵地及活动场地建设，为该站点配齐电脑、电视机、DVD、接收设备等远教设备，并根据该村党员干部人数，为该村配齐远教桌椅，满足该村党员干部的学习需求。
三、加强制度建设，提高远教保障力。
加强工作机制建设，建立并完善远程教育终端站点远程教学、管理、应用等制度，切实保障站点管理有据可依；建立健全站点管理人员职责、设备管理制度、学习培训制度、课件管理制度、档案管理制度等并规范上墙。建立信息反馈机制，要求该站点及时、准确、全面的收集和反馈该远程教育的各类信息；建立目标管理机制，将远教工作纳入基层党建工作目标管理和考核，把远教工作作为该村党支部抓基层组织建设测评和考核评比的一项重要内容，并且督促该村党支部把远教工作纳入村级组织目标管理考核的范畴。（谭文勇 报道）
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