今年来，兴仁市以“政府牵头、部门协作、卫计承办、齐抓共管”工作机制，建立起学校、社区和家庭“三位一体”的青春健康教育网络。

　　以学校教育为主体，将青春健康教育纳入常规教学。从辖区中学和小学高年级学生入手，将“青春健康”教育纳入常规教学，做到了教学内容有计划、授课教师有教材、工作考核有目标的“三落实”，发挥了学校课堂教育主渠道的作用，实现了青春健康教育工作的常规化和规范化。同时，聘请市级专家，组建以教师为主体的区级“青春健康教育”讲师团，深入辖区社区、学校、企业等，进行青春健康专题讲座，系统讲授了青春期的生理、心理知识以及相关的生活技能培训。

　　发挥健康家庭指导站作用，让青春健康走进社区。创建新型载体，拓展教育课堂，依托四个街道社区卫生服务中心开设健康家庭健康门诊，由健康家庭指导师负责解答青少年的疑难问题，为处于青春期的青少年提供更加人文的关怀和帮助。把青春健康教育科教片、性与生殖健康知识光碟制作成精美的菜单目录，实行菜单式需求服务。

　　搭建“家长学校”平台，提高家庭教育参与度。在学校和辖区中设立“家长学校”，提高家长青春健康教育的参与度;组织亲子联谊会，架起父母与子女沟通的桥梁。

　　利用网络资源，搭建现代化交流平台。建立网络家长学校，借助现代化信息手段，发挥家庭教育，通过设立的“亲子学堂”、“家教论坛”等公众微信号，传递给每个家庭，提高家长家庭教育水平，使广大家长从“自然父母 ”转变为“合格父母”,从而帮助自己的子女安全、愉快地度过青春期。

　　(韦其江)

　　编辑：江林