亮点黔西南讯 10月29日至30日，贵州省教育厅原党组副书记、高工委副书记，正厅级巡视员、省教育厅关工委主任陈光文和省教育厅关工委副秘书长、办公室主任李毅等检查组一行，在黔西南州关工委副主任、州教育系统关工委主任谭万里和州教育系统关工委顾问郑希罗以及兴义市人民政府副市长、市关工委副主任黄莉和市关工委老同志的陪同下，到兴义市评估检查家长学校教育实验区工作。
据了解，在今年3月16日召开的全省家长学校教育实验区工作会议上，明确了贵阳市南明区、六盘水市、安顺市西秀区、黔西南州兴义市、兴仁县、黔东南州凯里市、黔南州都匀市、毕节地区黔西县等8个县、市、区为家长学校教育实验区。3月30日，兴义市教育局召开了相关工作部署会，并明确向阳路小学、丰都中心小学和下五屯中心小学等21所中小学为家长学校教育实验学校。
检查组一行深入兴义市教育局和向阳路小学、万屯镇中学、丰都中心小学、凤仪路一小和下五屯中心小学等五所中小学，通过听取工作汇报，查阅相关文件、工作计划、总结、规章制度、会议记录、家长学员花名册及考勤表等资料，对家长学校教师、学生、家长进行个别访问，与部分教师、家长及五老人员座谈等方式，按照《贵州省教育厅关工委全国家长学校教育实验区工作评估标准计分表》中的3个A级指标和11个B级指标要求，对兴义市家长学校教育试验区工作开展情况进行了评估检查,其结果将由省教育厅关工委评估检查全部结束后确定等次，并对获得优、良等次的县（市、区）授牌。
反馈会上，检查组一致认为，兴义市教育局和各级关工委领导高度重视，五老人员发挥了独特的作用；各实验学校把家长学校教育试验区工作开展得有板有眼，资料齐全、记录详实，成效显著；家庭教育理念得到巨大转变、学校教育得到拓展，充分体现了“一校兼两校、一长兼两职”；初步搭建了家庭、社会和学校“三位一体”的教育平台；编撰家长学校教育论文集、教案集等书籍，为下步工作开展提供了有力保障。同时，检查组还为兴义市家长学校教育试验区工作的扎实有效开展提出了宝贵的意见和建议。一是要进一步深化实验工作，积极探索学校、家庭和社会“三位一体”教育模式的有机结合；二是要将实验工作纳入教育教学工作通盘考虑，把课题研究工作做到“放在心上、抓在手上、落在行动上”；三是及时总结经验，进一步提升和规范，充分发挥实验学校的带动和辐射作用；四是充分发挥教育系统各级关工委和五老人员在家长学校和家庭教育中的作用；五是注重提炼实验学校的经验做法，并在全市各中小学推广，确保全市家长学校的开办和家庭教育的开展更上新台阶。（杨洪凯 报道）
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