亮点黔西南讯 在兴义，“最好的建筑是学校，最美的环境是校园”正在最直观地展示着教育“9+3”（巩固提高9年义务教育和实行3年免费中等职业教育)所带来的变化和发展，最感性地诠释着崇文重教优良传统在新时期的深化和延伸。

“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。面对重重挑战，兴义迎难而上，确保教育“9+3”计划这一项民生工程和德政工程落到实处。通过不断强化宣传、强化资金投入、加强学校管理等行之有效的措施，全市教育“9+3”计划有序稳步推进。

加强宣传落实责任

“9+3”计划的实施最终目标是办出人民满意的教育，实现教育大发展，推动经济社会大发展。为全面推进“9+3”计划的实施，全市通过电视、报纸、黑板报、宣传标语、宣传单等多种形式对教育“9+3”计划、控辍保学、素质教育及有关教育法律法规和政策进行宣传，确保教育法律法规和各项教育优惠政策家喻户晓，为全市教育改革发展和教育“9+3”计划的实施营造良好的舆论环境。

兴义市党委、政府高度重视教育工作，大力实施优先发展教育的强市战略，始终坚持将教育工作纳入重大事项来进行部署。加强组织领导，层层落实责任，大力推动“9+3”计划全面铺开，成立了以市长为组长，市四大家分管领导为副组长，各职能部门主要领导为成员的兴义市实施教育“9+3”计划领导小组。制定《兴义市人民政府关于教育“9+3”计划的实施意见》等文件，多次召开实施教育“9+3”计划工作专题会议，安排教育“9+3”计划。按照 “四有”（有时间表、有路线图、有工作量、有责任人）要求，把目标任务、保障措施、实施步骤、目标任务分解落实到有关单位和责任领导，各乡镇（办）和各有关部门、各学校各司其职、密切配合、形成合力，切实抓紧、抓好、抓实教育“9+3”计划和“控辍保学”工作，依法保障适龄儿童和青少年接受并完成九年义务教育的权益，同时进入中职等更高一级学校学到一技之长。

办学条件明显改善

“在我们乡下，你看到最漂亮的房子，一定是学校；绿树成荫，花香四溢。”在兴义市的20多个乡镇，最常听到的就是这句话。

从去年来，兴义市以实施“9+3”计划为契机，不断加大投入，改善办学条件，不但新建了许多校舍，而且还美化了校园环境，学生学习环境得到极大改善。

按照统筹兼顾、合理规划学校布局的原则，积极争取项目支持，不断加大经费投入，大力推行学校标准化建设、促进教育思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化、学校办学特色化，进一步提高高中阶段教育质量，加快普通高中和职业教育发展步伐，走集团化办学之路。制定《兴义市城市总体规划》《兴义市学校布局调整规划》，按规划逐步推进。按照小学进镇，初中入城，高中出城的构想，兴义一中、五中、八中不再招初中学生。合理整合高中教育资源，根据全市中小学校点布局调整规划，撤销4所乡镇高中，集中到城区办学；对兴义三中和四中进行剥离整合，兴义三中搬迁到原州委党校，扩建为48个教学班2400人规模的独立高中，兴义四中扩建为40个教学班2000人规模的示范性独立初中；兴义七中初高中分离办学，七中高中部搬迁到原兴义师范学校新办为独立的兴义市第二高级中学，规划扩建为60个教学班3000人规模的独立高中，七中扩建为40个教学班2000人规模的独立初中。投资1.4亿元，迁建能容纳5000人规模的兴义市高级职业中学，并逐步扩建为容纳10000名学生的职教园区。

加大投入，不断改善办学条件，促进城乡教育均衡发展。根据《贵州省农村义务教育中小学办学标准》、《农村寄宿制学校建设标准》的要求，积极争取教育项目资金，进一步改善学校办学条件。近三年来，全市共投入资金20.3亿元（其中政府投入5亿多元，各民办学校自行投入资金15亿元）实施教育项目，重点加大教学楼、教学辅助用房、生活用房、附属设施的新建、改扩建力度。投入资金2400万元，修建12所幼儿园，实现每个乡镇都有一所中心幼儿园的目标；投入资金573万元，实施学校优美教室工程和校园围墙安全工程，更换门窗1231平方米，新配课桌椅26000余套、讲桌59张，黑板124块，美化教室490间，投资152万元，美化教室244间、改扩建学校围墙14所、堡坎304立方米，投资314万元，完成学校围墙建设学校45个；投入1800万元，在丰都街道新建村新建一所占地56亩，3000人规模的兴义市第十二中学；投资新建马岭和乌沙等乡镇20所学校教师公租房；投资新建 5所学校教师周转宿舍。计划投资6942万元（其中中央和省级资金3347万元，自筹资金3595万元），实施14所高中（中职）学校教师公共租赁住房建设工程，新建教师公共租赁住房1046套，面积53400平方米。

敬南镇是国家一类贫困乡镇，敬南中学位于镇政府旁边的一个缓坡地带，新建的教学楼在那里显得格外引人注目，校园里鲜花耀眼、绿树葱葱，教室宽敞明亮，书声琅琅。敬南镇教育辅导站站长廖其华自豪地说：“在整个敬南镇，最漂亮的建筑不是政府，不是民房，是我们的学校。城里学校有的，我们都有了，城里学校能开的课，我们也能开好。”

办学条件的不断改善，给学生创造了良好的学习环境，全市各级各类教育的入学率得到提高。目前，全市有中小学（园）507所，在校（园）学生14.42万人。其中幼儿园228所；小学209所；普通中学68所；职业高中2所。全市学前三年儿童入园率（本市）为76%；小学适龄儿童入学率为99.8%，辍学率为1.10%；初中适龄少年入学率达98.8%，辍学率为2.40%；高中毛入学率86%。

教师素质不断提高

通过“招、引、流”等方式，逐年充实中小学教师队伍，今年，兴义市共新增教师570名，教师素质逐步提高，业务能力进一步加强，专任教师大量增加。目前，兴义市共有教职工10345人。幼儿园（班）教职工1624人，其中专任幼儿教师724人；小学教职工4582人，其中专任教师3265人；初中教职工2396人，其中专任教师2258人；高中教职工1743人，其中专任教师1598人。全市小学、初中教师学历合格率达100%，高中教师学历合格率达92%。全市已经形成一批爱岗敬业，专业素质较高的教师队伍。

一直以来，兴义市坚持不懈开展“决战课堂、新教材大练兵”训练，做实校本教研，围绕以提高中小学教师整体素质为重点，以新课程、新理念、新技术、新时期师德修养的“三新一德”为主要内容，以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手，以骨干教师培训为引领，以现代远程教育为支撑的老师培训平台，大力推动新课程改革。同时，扎实推进“有效教研”，努力使教学研究回归学校、回归教师、回归教学实践，不断创建新的教学模式。并通过以赛促练、骨干示范、全面剖析、教研对话、学习反思、课题驱动的强力推动，提高了教师课堂教学的驾驭能力，提高了学生参与教学的积极性，使课堂真正成为平等、民主、和谐、愉悦的课堂，成为师生共同成长的舞台。

通过校本教研，全市形成了有利于教师专业发展的良好环境，一批学历不高、经验不多的青年教师在新课程改革的实践中成长起来。

三江口镇中学的谭老师，是2012年考入教师队伍的，如今，经过短短一年的磨练和培养，已经逐步走向成熟。今年，招考的教师90%都在农村，农村教师的增多和学科的配套，为教育均衡的发展提供了有力的保障，以前城里能开的英语、信息等课程，现在农村的学校也同样能开。

教育质量硕果累累

自“9+3”计划实施以来，全市基础教育进一步推进，教育教学质量稳步提高，高考取得好成绩。目前，全市正在加大力度夯实“9+3”工作，全力做好兴义教育的“9+3”计划的实施，教育迈上健康、科学、合理发展之路。

中小学新课程改革全面启动后，素质教育向纵深推进。黄草街道办的课程改革走在全州乃至全省的前列，全市科研气氛逐步形成，组织开展科研课题250项，共有200多项科研成果获奖；全市教师撰写教育教学论文（调研报告）5000余篇；出版了《学科教学渗透法制教育教案选集》等论文集著。

自“9+3”计划实施以来，德育工作进一步加强，学生研究性学习风气基本形成，学习成绩稳步上升，高考取得好成绩。2013年高考再创佳绩，全市8718 人参加高考，有4188人上二本录取分数线，一本上线1104人，二本以上上线率48.04%，比去年提高4.29%，15人被北大清华录取。其中兴义八中二本上线率为99.55%（一本上线率89.85%），高考录取率位居全市前列。

回顾过去，硕果累累，展望未来，我们任重道远。今后两年是“9+3”计划实施的关键时期，也是贯彻学习党的十八大精神的关键时期，更是加快全市教育改革步伐的有利时期。兴义市教育系统全体干部职工将在各级党委政府和教育部门的领导下，振奋精神，锐意进取，与时俱进，开拓创新，为推动教育事业新发展、促进教育公平、构建和谐社会做出新的、更大的贡献。