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兴义市“三个真”实打实开展教育实践活动第一环节工作

亮点黔西南 第二批教育实践活动中,兴义市牢牢把握总体要求,做到真学、真听、真改,突出“真”字,抓出实效,为活动下一阶段的深入开展奠定了坚实基础。

 

真学,补足党员干部精神之“钙”。为让各级党员干部,特别是党员领导干部学得真,学得实,学得进,真正达到给精神补“钙”的效果,兴义市学习考核两手抓,确保学习效果。一是“3+1”模式将学和教结合起来。“3”即利用干部夜校、道德讲堂、学习基地三大平台让各单位党员干部学文件、学精神、学道德、学经典;“1”即结合“讲帮促”让各级各单位“一把手”当老师教。学教结合,有出有进,强化党员干部学习效果。二是“两考一问”考核突出学习效果。全市分设五个考核组,由“四大家”领导带队对全市67个市直部门、26个乡镇(街道)“一把手”学习情况,开展活动情况、达到效果定期不定期进行“考问”,同时层层考问,抓普通党员干部学习效果。目前,全市各单位通过各种形式开展学习讨论1000余次。

 

真听,揪出党员干部行为之“诟”。在活动开展过程中,兴义市坚持走群众路线,让群众参与,让群众监督,采取“走出去、请进来”,真听意见,听真意见,揪出党员干部行为之“诟”。一是走出去,深入基层真听意见。开展民意直通车活动,将“车”开进基层,将群众的意见建议带回来。同时让全市党员干部分类分形式走出去听:全市各级党员领导干部利用“讲帮促”等载体,深入下级单位,服务对象和基层群众中听;建立“在职党员进社区”制度,让在职党员利用业余时间走进社区,进楼宇听;驻村干部利用吃住行在村的实际,广泛走访群众听;二是请进来,注重引导听真意见。通过设置意见箱、开通“书记(市长)”直通交流台、发放问卷调查等形式畅通听取意见渠道,引导广大群众提意见,将意见“请进来”;通过召开征求意见会,采取个别谈、集体谈等形式将群众请进来提意见。目前,全市已开展征求意见1030场次,征求到意见建议660条。

 

真改,解决人民群众堵心之“难”。开展活动,取得实效是关键,为真正解决问题,达到为民务实清廉的要求,兴义市始终坚持边查边改,分门别类解决问题,一般问题立马改,复杂问题制定方案改。今年3月,市委市政府废除了与教育捆绑的“双诚信双承诺”文件,搬走堵住孩子入学的“顽石”,让每个适龄儿童都能上学;亲自安排部署解决下五屯片区饮水难的问题,让群众吃上放心水;解决了城市渣土运输管理不规范的问题,坚决纠正城市渣土运输管理中的垄断经营行为,维护各方合法权益。坪东街道办立马勘测立马改,及时协调电力通讯部门移除新联社区青龙路安置小区“堵路灯”,解决群众出行难的问题,让群众走上宽敞路;马岭镇针对瓦嘎大小砖厂严重污染瓦嘎村空气环境的实际,及时制定整改方案,限期整改,还老百姓一个干净的天空。截止目前,兴义市已查改问题120余个。

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