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家乡“写真集”《兴义地理》走进课堂25年

2014年04月25日 07:49:57来源:贵州都市报 作者:秦庆 王飚
   “贵州有哪些好吃好玩的?”“黄果树嘛……嗯……你百度一下嘛。”不少贵州学子在外省读大学时都会遇见这样的尴尬,不知该怎样介绍自己的家乡。但如果你随便问一位现在的兴义初中生,那可就不一样了。“可以游览马岭河峡谷、万峰湖、万峰林、云湖山、泥凼石林,吃杠子面、鸡肉汤圆……”兴义的学子们会如数家珍地向你介绍,而这都要归功于今年3月出版的第三版《兴义地理》,一位地理老师用30余年不断充实的兴义地理“写真集”。
 
    地理老师填补空白
 
    从今年3月开学至今,兴义市许多初中以及许多乡镇中学的学生手里都多了一本《兴义地理》,从兴义优良的自然环境、绚丽多姿的旅游资源、城市的诞生与崛起到城市发展前景及环境保护是面面俱到,可以说是将一本家乡的“写真集”交到了学子们的手中。
 
    而这本《兴义地理》已是第三版,从1990年的第一版开始,主编徐蓉就像呵护孩子一样,将《兴义地理》渐渐培养成“材”(如今把《兴义地理》作为教材或阅读教材使用、收藏的学校覆盖率达70%以上)。
 
   “1982年从贵师大毕业后,我就在兴义一中教地理。当时的中学地理教学大纲上就规定乡土教材是必学内容,无奈兴义市的乡土教材还是空白,那年我就萌生了编著一本的想法。1990年全书写成出版,到现在的第三版,不断丰富和充实新的内容。”年近退休的徐蓉老师谈起她一手“养大”的《兴义地理》,还是难掩自豪之情。
 
    独自调研的“女徐霞客”
 
    如今《兴义地理》已走过了25个年头,不仅让无数的兴义学子品味了家乡的美,更是随着学子们的脚步走出了贵州走向了世界。
 
   “当时写第一版兴义地理时,我就一个人四处调查、记录、收集整理资料。每次出版都要花费七八个年头,为的是将最真实、最鲜活的兴义面貌呈现出来。”徐蓉老师向记者介绍,如今《兴义地理》第三版已在今年3月正式出版,虽然贵州部分地区也有乡土地理教材,但连续出版至今的却寥寥无几,而且书中提到兴义的每一处变化、每一处风景、每一碗小吃背后的故事,都是徐老师亲身考察和体验后写出来的,为的就是让学生们能读到最真切的家乡。
 
    “许多学生在读大学时,都写信给我说,因为我的书,让他们觉得还是家乡最好,所以等毕业后一定要回来建设家乡。”徐蓉老师欣慰地说,美好的不是她的书,而是兴义。
   
    学子熟读,宣传家乡
 
    4月21日,当记者来到兴义一中七年级(1)班时,全班学生正跟着老师读“家乡”。
 
    “万峰林你们都去过,知道是几A级景区不?坐几路公交车可以直达?”“是4A级,坐1路公交车可以到。”一名学生告诉记者,作为兴义人都知道万峰林,但书本上不仅介绍万峰林的美景,更对万峰林的地貌、面积、美称做了详细介绍。这名女学生还告诉记者:“等以后上了大学,一定要介绍万峰林给同学们认识,让大家都来见识人间花园的美景。”
 
   “包括我们老师在教学时,都觉得书中许多知识是兴义人不知道的,像每天早餐爱吃的刷把头是源于清朝同治年间,很多这类小知识书里都有。如果一个兴义人走出去连自己的家乡有什么、什么好都不知道,那就不好了。”据一中的老师们介绍,《兴义地理》不仅让孩子们知道自己的家乡有多好,更是会带着这份好走出校园,在宣传美丽兴义的同时,也挂念着家乡的好,让更多学业有成的学子们回来建设兴义。
 
    采访结束时,徐蓉老师告诉记者,她会一直将《兴义地理》充实下去,让更多的学子挂念家乡的好,让更多的人知道兴义的美丽。(秦庆 王飚)

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家乡“写真集”《兴义地理》走进课堂25年

贵州都市报 | 2014年04月25日 07:49:57 | 秦庆 王飚
   “贵州有哪些好吃好玩的?”“黄果树嘛……嗯……你百度一下嘛。”不少贵州学子在外省读大学时都会遇见这样的尴尬,不知该怎样介绍自己的家乡。但如果你随便问一位现在的兴义初中生,那可就不一样了。“可以游览马岭河峡谷、万峰湖、万峰林、云湖山、泥凼石林,吃杠子面、鸡肉汤圆……”兴义的学子们会如数家珍地向你介绍,而这都要归功于今年3月出版的第三版《兴义地理》,一位地理老师用30余年不断充实的兴义地理“写真集”。
 
    地理老师填补空白
 
    从今年3月开学至今,兴义市许多初中以及许多乡镇中学的学生手里都多了一本《兴义地理》,从兴义优良的自然环境、绚丽多姿的旅游资源、城市的诞生与崛起到城市发展前景及环境保护是面面俱到,可以说是将一本家乡的“写真集”交到了学子们的手中。
 
    而这本《兴义地理》已是第三版,从1990年的第一版开始,主编徐蓉就像呵护孩子一样,将《兴义地理》渐渐培养成“材”(如今把《兴义地理》作为教材或阅读教材使用、收藏的学校覆盖率达70%以上)。
 
   “1982年从贵师大毕业后,我就在兴义一中教地理。当时的中学地理教学大纲上就规定乡土教材是必学内容,无奈兴义市的乡土教材还是空白,那年我就萌生了编著一本的想法。1990年全书写成出版,到现在的第三版,不断丰富和充实新的内容。”年近退休的徐蓉老师谈起她一手“养大”的《兴义地理》,还是难掩自豪之情。
 
    独自调研的“女徐霞客”
 
    如今《兴义地理》已走过了25个年头,不仅让无数的兴义学子品味了家乡的美,更是随着学子们的脚步走出了贵州走向了世界。
 
   “当时写第一版兴义地理时,我就一个人四处调查、记录、收集整理资料。每次出版都要花费七八个年头,为的是将最真实、最鲜活的兴义面貌呈现出来。”徐蓉老师向记者介绍,如今《兴义地理》第三版已在今年3月正式出版,虽然贵州部分地区也有乡土地理教材,但连续出版至今的却寥寥无几,而且书中提到兴义的每一处变化、每一处风景、每一碗小吃背后的故事,都是徐老师亲身考察和体验后写出来的,为的就是让学生们能读到最真切的家乡。
 
    “许多学生在读大学时,都写信给我说,因为我的书,让他们觉得还是家乡最好,所以等毕业后一定要回来建设家乡。”徐蓉老师欣慰地说,美好的不是她的书,而是兴义。
   
    学子熟读,宣传家乡
 
    4月21日,当记者来到兴义一中七年级(1)班时,全班学生正跟着老师读“家乡”。
 
    “万峰林你们都去过,知道是几A级景区不?坐几路公交车可以直达?”“是4A级,坐1路公交车可以到。”一名学生告诉记者,作为兴义人都知道万峰林,但书本上不仅介绍万峰林的美景,更对万峰林的地貌、面积、美称做了详细介绍。这名女学生还告诉记者:“等以后上了大学,一定要介绍万峰林给同学们认识,让大家都来见识人间花园的美景。”
 
   “包括我们老师在教学时,都觉得书中许多知识是兴义人不知道的,像每天早餐爱吃的刷把头是源于清朝同治年间,很多这类小知识书里都有。如果一个兴义人走出去连自己的家乡有什么、什么好都不知道,那就不好了。”据一中的老师们介绍,《兴义地理》不仅让孩子们知道自己的家乡有多好,更是会带着这份好走出校园,在宣传美丽兴义的同时,也挂念着家乡的好,让更多学业有成的学子们回来建设兴义。
 
    采访结束时,徐蓉老师告诉记者,她会一直将《兴义地理》充实下去,让更多的学子挂念家乡的好,让更多的人知道兴义的美丽。(秦庆 王飚)
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