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兴义市向阳路中心幼儿园开展《多元能力资源包》专题培训活动

2015年10月15日 14:14:48来源:亮点黔西南 作者:巫仕琼

亮点黔西南讯 10月14日,兴义市向阳路中心幼儿园邀请南京康轩教材培训人员何永菊老师到该园进行《多元能力资源包》专题培训,全园教师参加了本次活动。培训活动以课例展示及专题讲座两种形式进行。何老师就《多元能力资源包》在中班及大班的具体实施方法、何为主题式教学等,分别进行了细致、精辟的讲解,并详细解读了什么是支架式教学,其间穿插了许多精彩的课例,让在场的老师受益匪浅。

《多元能力资源包》是南京康轩幼教研究中心为幼儿园教师编制的一套教材。它以《幼儿园教育指导纲要》为依据,涵盖五大领域,充分吸收了当今国内外有关学前儿童发展诸多理论研究的成果,遵循幼儿身心发展的客观规律,注重幼儿主体建构,确立了科学合理的、以幼儿全面和谐且可持续发展为价值取向的培养目标,注重教育实践,强调对教育实践完整而独到的理解,实行了科学、全面、具体的操作策略。

本次活动不仅为幼儿园的老师如何组织好教育教学活动提供了典范,更为各幼儿园如何使用《多元能力资源包》指明了方向。(巫仕琼报道)


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兴义市向阳路中心幼儿园开展《多元能力资源包》专题培训活动

亮点黔西南 | 2015年10月15日 14:14:48 | 巫仕琼

亮点黔西南讯 10月14日,兴义市向阳路中心幼儿园邀请南京康轩教材培训人员何永菊老师到该园进行《多元能力资源包》专题培训,全园教师参加了本次活动。培训活动以课例展示及专题讲座两种形式进行。何老师就《多元能力资源包》在中班及大班的具体实施方法、何为主题式教学等,分别进行了细致、精辟的讲解,并详细解读了什么是支架式教学,其间穿插了许多精彩的课例,让在场的老师受益匪浅。

《多元能力资源包》是南京康轩幼教研究中心为幼儿园教师编制的一套教材。它以《幼儿园教育指导纲要》为依据,涵盖五大领域,充分吸收了当今国内外有关学前儿童发展诸多理论研究的成果,遵循幼儿身心发展的客观规律,注重幼儿主体建构,确立了科学合理的、以幼儿全面和谐且可持续发展为价值取向的培养目标,注重教育实践,强调对教育实践完整而独到的理解,实行了科学、全面、具体的操作策略。

本次活动不仅为幼儿园的老师如何组织好教育教学活动提供了典范,更为各幼儿园如何使用《多元能力资源包》指明了方向。(巫仕琼报道)

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