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兴义市盘江路小学:艺术教育测评将纳入学生素质档案

2015年10月18日 14:14:35来源: 作者:

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图文培训现场

亮点黔西南讯  11月16日,黔西南州兴义市盘江路小学组织开展六年级艺术素质测评标准培训,该校六年级230余名师生参加。培训要求从今年秋季学期开始,将对该校六年级学生艺术素质进行测评,测评结果要纳入学生综合素质档案。

据了解,学生艺术素质测评指标体系由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。基础指标是中小学生在校内应参加的课程学习和课外活动;学业指标是中小学生通过校内学习,应具备的基本素质和达到的目标;发展指标旨在引导学生自主学习和个性发展。测评以分数形式呈现,基础指标40分;学业指标50分;发展指标20分,其中加分项目10分。90分以上为优秀,75至89分为良好,60至74分为合格,60分以下为不合格。测评依据是学生的写实记录、成绩评定,同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。(张宏 摄影报道)
 

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兴义市盘江路小学:艺术教育测评将纳入学生素质档案

 | 2015年10月18日 14:14:35 | 

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图文培训现场

亮点黔西南讯  11月16日,黔西南州兴义市盘江路小学组织开展六年级艺术素质测评标准培训,该校六年级230余名师生参加。培训要求从今年秋季学期开始,将对该校六年级学生艺术素质进行测评,测评结果要纳入学生综合素质档案。

据了解,学生艺术素质测评指标体系由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。基础指标是中小学生在校内应参加的课程学习和课外活动;学业指标是中小学生通过校内学习,应具备的基本素质和达到的目标;发展指标旨在引导学生自主学习和个性发展。测评以分数形式呈现,基础指标40分;学业指标50分;发展指标20分,其中加分项目10分。90分以上为优秀,75至89分为良好,60至74分为合格,60分以下为不合格。测评依据是学生的写实记录、成绩评定,同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。(张宏 摄影报道)
 
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