中学生核心素养培育研讨会在兴义阳光书院召开

2016年10月08日 15:26:43来源：亮点黔西南作者：吕鹏杨光学

亮点黔西南讯贵州省（2016）“名师讲堂“活动（四）黔·浙五校培育中学生核心素养培育研讨会于9月28日下午14:00在黔西南州兴义市阳光书院激智厅隆重召开。

会议由贵州师范大学基础教育师资培训中学主任袁开祥主持。原贵州省师范大学副校长、教授吕传汉、浙江省余姚市中学数学教研员张淼、浙江省余姚市实验学校校长余如玉、遵义市仁怀黔西四中周林学校执行校长袁友明、兴义市教育局副局长胡安荣，兴义市教育局教师发展中心主任韦厚祥，兴义市阳光书院校长王文佳、娄方华常务副校长等专家、领导及兴义市初中语文、数学、英语名师工作室主持人及部分教师参加了会议。

图为兴义市阳光书院常务副校长娄方华介绍参会专家、领导及嘉宾

首先，由袁开祥主任宣读会议议程。兴义市阳光书院常务副校长娄方华校长介绍参会领导及嘉宾，兴义八中总校长、阳光书院王文佳校长致欢迎辞，兴义市教育局副局长胡安荣作重要讲话，贵州省中小学教师继续教育办副主任张佩玲宣布“名师讲堂”活动开幕，吕传汉教授作题为《初中数学培育学生核心素养探究》专题讲座。

本次活动研讨宗旨：以“立德树人”为宗旨，以培育学生“核心素养”为目标，通过“教思考、教体验、教表达”教学理念引领学科“情境—问题”教学，促进教师教育理念的转变，提升学科教学水平与教育能力，促进学生核心素养的培育。

通过初中语文、数学和英语“三教+五会”培育学生核心素养课例展示，重点研讨在初中教育中培育学生核心素养，如何以课时核心问题，激活课堂学习；如何引导学生思考，培育思辨能力；如何引导学生“做中学”获得自身的学习体验；如何培育学生表达与交际能力。

图为周林学校李群侠老师在上观摩课

“核心素养”是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，根据核心素养体系，我们应当研究学生在不同学段、不同年级、不同学科的学习过程中，学生核心素养的培育应该达到的程度和要求，以及在相应学段的学科教学与教育过程中应当如何进行核心素养培育。为此，我们必须围绕核心素养的培育，聚焦课堂教学研究，创新教学模式，提高教育教学质量，助推基础教育质量提升。