兴义市特殊教育学校建校两年以来首个课题开题
开题仪式。
《培智儿童问题行为的矫正探究》课题系兴义市特殊教育学校建校两年以来的首个黔西南州基础教育教育科学研究课题,3月28日,课题开题仪式在兴义市特殊教育学校会议室举行。兴义市教育局教师发展中心评议专家易宏玲、孔祥林、潘渊、课题组全体成员及特殊学校全体教师出席了开题会,开题会由代大勇主持。
开题会上,首先,评议专家易宏玲宣读了黔西南州教育局课题立项通知书;接着,课题组负责人赵田发作了开题报告,对兴义市特殊学校建校两年来培智儿童问题行为矫正方面的工作取得的经验作了详细汇报;随后,三位评专家对课题研究方案分别作了具体的指导,提出了可行性的指导意见。
据了解,兴义市特殊教育学校是一所新建的学校,学校招收的学生多数是轻中度、多重智障孩子,这些学生中,中重度、问题行为的学生居多,培智儿童问题行为的矫正对他们踏入社会有着极其重要的价值,学校办校历史虽然才两年,但学校在市政府和上级教育主管部门的正确领导和大力支持下、在社会各界爱心人士关心和帮助下,在课题组的推动下已经建设语言康复训练室、心理康复训练室、认知康复训练室、行为矫正训练室。课题立项开题对兴义市的培智儿童发展和健康成长有极其重要的意义。
(邹启玲 陈秀清)
责编:卢生龙
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