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兴义市木贾教育学区那年校区与雄武乡松毛坪小学开展校际交流活动

2018年11月02日 14:12:17来源:亮点黔西南 作者:吴光兴 代成翼

  为了提高教师素质、促进教师专业发展,将校本教研落到实处,做到教育资源共享,实现教育资源互补,增进两校教师的相互学习;同时使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受益,从而实现互惠双赢,实现优势互补,兴义市木贾教育学区那年校区雄武乡松毛坪小学于 2018 年 11 月 1 日在雄武乡松毛坪小学开展校际教学经验交流活动。

  本次活动首先由松毛坪小学推荐的两名教师围绕语文、数学,那年校区语文学科进行课堂展示,三位教师风格不一,亮点各异,精彩纷呈。分别结合教学内容精心创设情境,引导学生动脑、动手,并把心中的情感表达出来,引起大家的共鸣,把本次活动推向高潮。课后相关领导及部分学科教师在会议室召开教育教学研讨反馈会,组织教师进行说课、评课,教师及分管领导先后发表自己的见解, 对五位老师上的课予以高度的评价和提出一些中肯的意见和建议。



  (吴光兴 代成翼)

  责编:陆金霞 卢生龙


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兴义市木贾教育学区那年校区与雄武乡松毛坪小学开展校际交流活动

亮点黔西南 | 2018年11月02日 14:12:17 | 吴光兴 代成翼

  为了提高教师素质、促进教师专业发展,将校本教研落到实处,做到教育资源共享,实现教育资源互补,增进两校教师的相互学习;同时使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受益,从而实现互惠双赢,实现优势互补,兴义市木贾教育学区那年校区雄武乡松毛坪小学于 2018 年 11 月 1 日在雄武乡松毛坪小学开展校际教学经验交流活动。

  本次活动首先由松毛坪小学推荐的两名教师围绕语文、数学,那年校区语文学科进行课堂展示,三位教师风格不一,亮点各异,精彩纷呈。分别结合教学内容精心创设情境,引导学生动脑、动手,并把心中的情感表达出来,引起大家的共鸣,把本次活动推向高潮。课后相关领导及部分学科教师在会议室召开教育教学研讨反馈会,组织教师进行说课、评课,教师及分管领导先后发表自己的见解, 对五位老师上的课予以高度的评价和提出一些中肯的意见和建议。



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