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新时代笔山论坛暨第二届民族数学教育论坛课例展示活动举行

2018年12月31日 10:29:48来源:亮点黔西南 作者:余文兴

  12月28日,由北京师范大学高等教育研究所、贵州省教育科学院主办,黔西南州教育局、兴义民族师范学院承办的新时代笔山论坛之民族数学分论坛暨第二届民族数学教育论坛课例展示活动在兴义市第八小学举行。


  活动分别由兴义市第八小学王丹美、兴义四小民航校区彭训泽、兴义市阳光书院王佳抒执教《比的运用》《轴对称》《勾股定理的复习之折叠问题》。课堂教学中,三位老师紧紧围绕黔西南地区少数民族文化元素,将布依文化融入到中小学课堂教学中,让民族文化渗透到数学知识中,让学生通过自己身边的事例,用数学知识解决生活中的实际问题,从而培养学生的创新思维。三位老师独特的教学设计,流畅的教学过程,科学的教学评价,引导学生自主学习,小组合作探究,积极践行高效课堂,渗透了民族元素。

    在课例点评活动中,来自省内外的专家分别就三节课进行了详细的点评,专家们就如何把民族文化融入中小学数学课堂,与老师们进行了交流,对三位教师执教的课进行了充分的肯定,对教学中所呈现出来的亮点进行纷纷点赞。同时,提出了三节课中的不足,并就不足之处进行了分析和详细的点评。

  (余文兴)

责编:卢生龙


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新时代笔山论坛暨第二届民族数学教育论坛课例展示活动举行

亮点黔西南 | 2018年12月31日 10:29:48 | 余文兴

  12月28日,由北京师范大学高等教育研究所、贵州省教育科学院主办,黔西南州教育局、兴义民族师范学院承办的新时代笔山论坛之民族数学分论坛暨第二届民族数学教育论坛课例展示活动在兴义市第八小学举行。


  活动分别由兴义市第八小学王丹美、兴义四小民航校区彭训泽、兴义市阳光书院王佳抒执教《比的运用》《轴对称》《勾股定理的复习之折叠问题》。课堂教学中,三位老师紧紧围绕黔西南地区少数民族文化元素,将布依文化融入到中小学课堂教学中,让民族文化渗透到数学知识中,让学生通过自己身边的事例,用数学知识解决生活中的实际问题,从而培养学生的创新思维。三位老师独特的教学设计,流畅的教学过程,科学的教学评价,引导学生自主学习,小组合作探究,积极践行高效课堂,渗透了民族元素。

    在课例点评活动中,来自省内外的专家分别就三节课进行了详细的点评,专家们就如何把民族文化融入中小学数学课堂,与老师们进行了交流,对三位教师执教的课进行了充分的肯定,对教学中所呈现出来的亮点进行纷纷点赞。同时,提出了三节课中的不足,并就不足之处进行了分析和详细的点评。

  (余文兴)

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