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余兴携手 教育惠万家——余姚兴义东西部教育协作见成效

2020年09月03日 10:21:56来源:兴义融媒 作者:杨贤贵 张宏

  根据余姚市人民政府与兴义市人民政府签订的推进两地对口协作协议的精神,余姚市在资金、师资、教育设备及专业建设、资源共享等方面,帮助兴义市改善办学条件;通过校校结对、以师带徒、教学交流、教学研讨、教学设计、网络交流等多种方式,在提高兴义市教师业务能力,促进受援学校教育质量和办学水平全面提升上成效显著。

  携手共促思想转变

  教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。教师培训是加强教师队伍建设的重要环节和途径,是推进素质教育,提高教育质量的重要保证。为加强东西部协作交流,提升教师专业素养,2020年,兴义市分批组织180余人赴杭州浙江大学参加能力提升培训。在余姚的倾心帮扶下,兴义市外出培训教师做到了三个转变:一是从繁忙事务中到集体学习的转变;二是从教师身份到学员身份的转变;三是从一线教师教学实践到理论提升的转变。在学习中,参训教师认真学习、认真笔记,在与余姚教学名师、教育专家面对面交流学习中思考“立德树人”的教育真谛。

  “这次培训让我们找准了自己的位置,明白了教育是一个智慧的职业,它需要智慧,而智慧也需要教育的传承,教育离不开智慧的滋养。同时,这次培训还给我们指明了今后工作的方向,它更加激起了大家的工作热情。”这是兴义市教务(科)主任业务能力提升培训学习第七小组全体成员的心声。

  携手共育金州学子

  余姚支教兴义市工作是一项促进兴义市教育均衡发展的民生实事,对促进兴义市教育事业的良性发展有着重要的意义。

  余姚支教教师不畏艰难,不惧劳苦,深入兴义市基层教育教学第一线,运用自己的优势和特长,积极帮助所在学校开展教育教学活动,取得了优异的教学成果。

  他们的爱心、优良的作风和先进的教育理念,受到了本地师生和群众的好评,为兴义市教育的发展带来了优良的工作作风和先进的教育理念、教学方法,使兴义市师生受益匪浅,对兴义市教师业务水平、能力素养、教学质量提升均有积极的促进作用。

  洪黎明老师,来自宁波电大余姚学院(余姚市社区学院),目前在兴义市中等职业学校工作,任挂职副校长,分管德育工作。洪黎明老师业务能力强,政治觉悟高,她用自己博大的胸怀关爱着每一名学生,被学生尊称为“洪妈妈”。

  在兴义职校挂职期间,洪老师积极主动开展好东西部协作工作,一是积极主动对接余姚经济发展需要,为兴义职校相关专业学生就业作好前期安排,采取“实习+就业”的方式,为余姚、宁波等企业提供人力资源,既解决余姚企业用人需要,又解决好兴义职校学生就业问题。二是积极为余姚兴义两地职校联合招生的精准扶贫专班服务好。工作中多关心专班孩子们的学习和生活,多与他们交心谈心。三是认真做好余姚技师学院帮扶兴义职校相关工作,为两校的发展贡献自己的力量。

  携手共建温馨校园

  温馨,不只是家庭的需要,更是社会的需要,国家的需要,也是全人类的需要。人人都希望有一个温馨的家,在校园这个大家庭里,共建温馨要靠师生共同努力,从点滴做起,师生的一声亲切问候,对学生的关爱,餐桌上的欢声笑语,同学间的相互谦让、文明礼貌都代表着校园的温馨。余姚携手正在为我们的校园共建温馨,让师生感受到了校园就是家,让孩子在校园感受到家的温馨,让他们快乐学习,快乐生活,快乐成长。

  温馨的校园环境不仅要师生的共同努力,同时也需要大量的经费投入,目前,已投入东西部扶贫协作资金1300万元,建设兴义市洒金中学(500万元)、兴义市洒金小学(500万元)、兴义市马岭平寨幼儿园(300万元)。

  携手共育技能人才

  社会就业需要大量人才,更需要有专项技能的人才。2018年以来,采取“2+1”模式,余姚携手共同在兴义职业学校培养大量技能人才,并签署协议将部分建档立卡学生输送到余姚职成教学校学习,其中2018年输送30人,2019年输送34人,同时,余姚的携手与企业签订就业协议,解决了职校毕业学生的就业问题。2020年,继续采取“2+1”的模式,兴义市再选派30名建档立卡学生与余姚进行协同培养,目前正在招生中。有余姚的携手,我们将培养出更多的技能人才,为职校学生的就业打下坚实的基础。

  携手共推教育发展

  社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。要推动教育发展,提高教师综合技能、教学业务水平是必不可少的,余姚携手,采取教师交流、支教、挂职学习、组织培训、网络资源共享等方式,共同提高兴义市教师教学水平。

  2020年兴义选派教师30人到余姚市学校开展了交流学习(5人2个月,25人1个月)。余姚2019年选派到兴义市支教教师,还有3人继续在兴义中学集团、兴义四中、兴义职中挂职交流。

  投入东西部协作培训经费54万元,采取“走出去、请进来”模式,对兴义市教师开展培训,2020年安排走出去培训180人次,第一期(60人)于7月29日-8月4日、第二期(120人)于8月6日-12日,已在浙江大学继续教育学院完成了培训。7月15日,余姚市教师进修学校副校长诸晓雁、宁波市名校长万银巨,对全市6961名教师作了线上培训。邀请东部地区专家对兴义市各级各类骨干教师、教学名师(5600人次)开展培训。

  兴义市教师在余姚教师的示范引领下,将继续学习余姚教师在教育岗位上积极发挥作用,创造性地开展工作,以扎实的专业素养、新颖的教学理念创新育人的精神,为办好兴义市家门口的学校而努力奋斗!(来源:兴义融媒 作者:杨贤贵 张宏)


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余兴携手 教育惠万家——余姚兴义东西部教育协作见成效

兴义融媒 | 2020年09月03日 10:21:56 | 杨贤贵 张宏

  根据余姚市人民政府与兴义市人民政府签订的推进两地对口协作协议的精神,余姚市在资金、师资、教育设备及专业建设、资源共享等方面,帮助兴义市改善办学条件;通过校校结对、以师带徒、教学交流、教学研讨、教学设计、网络交流等多种方式,在提高兴义市教师业务能力,促进受援学校教育质量和办学水平全面提升上成效显著。

  携手共促思想转变

  教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。教师培训是加强教师队伍建设的重要环节和途径,是推进素质教育,提高教育质量的重要保证。为加强东西部协作交流,提升教师专业素养,2020年,兴义市分批组织180余人赴杭州浙江大学参加能力提升培训。在余姚的倾心帮扶下,兴义市外出培训教师做到了三个转变:一是从繁忙事务中到集体学习的转变;二是从教师身份到学员身份的转变;三是从一线教师教学实践到理论提升的转变。在学习中,参训教师认真学习、认真笔记,在与余姚教学名师、教育专家面对面交流学习中思考“立德树人”的教育真谛。

  “这次培训让我们找准了自己的位置,明白了教育是一个智慧的职业,它需要智慧,而智慧也需要教育的传承,教育离不开智慧的滋养。同时,这次培训还给我们指明了今后工作的方向,它更加激起了大家的工作热情。”这是兴义市教务(科)主任业务能力提升培训学习第七小组全体成员的心声。

  携手共育金州学子

  余姚支教兴义市工作是一项促进兴义市教育均衡发展的民生实事,对促进兴义市教育事业的良性发展有着重要的意义。

  余姚支教教师不畏艰难,不惧劳苦,深入兴义市基层教育教学第一线,运用自己的优势和特长,积极帮助所在学校开展教育教学活动,取得了优异的教学成果。

  他们的爱心、优良的作风和先进的教育理念,受到了本地师生和群众的好评,为兴义市教育的发展带来了优良的工作作风和先进的教育理念、教学方法,使兴义市师生受益匪浅,对兴义市教师业务水平、能力素养、教学质量提升均有积极的促进作用。

  洪黎明老师,来自宁波电大余姚学院(余姚市社区学院),目前在兴义市中等职业学校工作,任挂职副校长,分管德育工作。洪黎明老师业务能力强,政治觉悟高,她用自己博大的胸怀关爱着每一名学生,被学生尊称为“洪妈妈”。

  在兴义职校挂职期间,洪老师积极主动开展好东西部协作工作,一是积极主动对接余姚经济发展需要,为兴义职校相关专业学生就业作好前期安排,采取“实习+就业”的方式,为余姚、宁波等企业提供人力资源,既解决余姚企业用人需要,又解决好兴义职校学生就业问题。二是积极为余姚兴义两地职校联合招生的精准扶贫专班服务好。工作中多关心专班孩子们的学习和生活,多与他们交心谈心。三是认真做好余姚技师学院帮扶兴义职校相关工作,为两校的发展贡献自己的力量。

  携手共建温馨校园

  温馨,不只是家庭的需要,更是社会的需要,国家的需要,也是全人类的需要。人人都希望有一个温馨的家,在校园这个大家庭里,共建温馨要靠师生共同努力,从点滴做起,师生的一声亲切问候,对学生的关爱,餐桌上的欢声笑语,同学间的相互谦让、文明礼貌都代表着校园的温馨。余姚携手正在为我们的校园共建温馨,让师生感受到了校园就是家,让孩子在校园感受到家的温馨,让他们快乐学习,快乐生活,快乐成长。

  温馨的校园环境不仅要师生的共同努力,同时也需要大量的经费投入,目前,已投入东西部扶贫协作资金1300万元,建设兴义市洒金中学(500万元)、兴义市洒金小学(500万元)、兴义市马岭平寨幼儿园(300万元)。

  携手共育技能人才

  社会就业需要大量人才,更需要有专项技能的人才。2018年以来,采取“2+1”模式,余姚携手共同在兴义职业学校培养大量技能人才,并签署协议将部分建档立卡学生输送到余姚职成教学校学习,其中2018年输送30人,2019年输送34人,同时,余姚的携手与企业签订就业协议,解决了职校毕业学生的就业问题。2020年,继续采取“2+1”的模式,兴义市再选派30名建档立卡学生与余姚进行协同培养,目前正在招生中。有余姚的携手,我们将培养出更多的技能人才,为职校学生的就业打下坚实的基础。

  携手共推教育发展

  社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。要推动教育发展,提高教师综合技能、教学业务水平是必不可少的,余姚携手,采取教师交流、支教、挂职学习、组织培训、网络资源共享等方式,共同提高兴义市教师教学水平。

  2020年兴义选派教师30人到余姚市学校开展了交流学习(5人2个月,25人1个月)。余姚2019年选派到兴义市支教教师,还有3人继续在兴义中学集团、兴义四中、兴义职中挂职交流。

  投入东西部协作培训经费54万元,采取“走出去、请进来”模式,对兴义市教师开展培训,2020年安排走出去培训180人次,第一期(60人)于7月29日-8月4日、第二期(120人)于8月6日-12日,已在浙江大学继续教育学院完成了培训。7月15日,余姚市教师进修学校副校长诸晓雁、宁波市名校长万银巨,对全市6961名教师作了线上培训。邀请东部地区专家对兴义市各级各类骨干教师、教学名师(5600人次)开展培训。

  兴义市教师在余姚教师的示范引领下,将继续学习余姚教师在教育岗位上积极发挥作用,创造性地开展工作,以扎实的专业素养、新颖的教学理念创新育人的精神,为办好兴义市家门口的学校而努力奋斗!(来源:兴义融媒 作者:杨贤贵 张宏)

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