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义龙试验区德卧教育集团组队到兄弟学校学习交流侧记

亮点黔西南讯 3月27日一早,与本校杨直金副校长以及德卧镇各村小的校长、园长一行30余人组成考察队,在集团岑加恒主任的带领下,大家分别乘坐五辆骄车,缓缓地驶出小镇,浩浩荡荡行驶在柏油路上,开始了我们一天的考察参观学习。
我们行程的第一站是农广镇的四轮小学,四轮小学位于天狮子山脚下,车来车往的混湛高速公路旁,这是一所花园式小学,校园环境优美,背靠狮子大山,学校四周绿树成荫,小鸟欢唱。这里有一支爱岗敬业,团结务实的教师团队。从校园展板的上,可以看到有镇内外许多学校,上级领导、企业、工厂、热心人经常会光临这所小学,他们一路不远千山万水,来学习、交流、慰问。
小学的孩子都有一种莫名的新鲜感,为什么会有这么多领导、叔叔阿姨来了又走,走了又来,还拿着照相机,这里拍拍、那里照照,有的为我们送来了课外书,学习用品。
四轮小学,在同类乡村小学办出了自己的特色,校园文化是一大亮点,学校每一处角落,都被打造成育人的空间。体现了四轮小学全体师生的智慧。课间十分,老师与孩一起跳绳、做老鹰捉小鸡的游戏……,一张张可爱的脸上洋溢着幸福的欢笑。
短暂的停留,在朗朗的读书声中,我们的车队缓缓地驶出了四轮小学。
 9点40分,我们走进了龙广,龙广老街并不宽,但却十分热闹,几条小街摆满了各种滩点,杂货店一家挨着一家,各种买卖声,车声夹杂一起,让我目睹了一个小城镇的繁荣景象。
 我们在老政府门前停好车,徒步走向位于镇中心的龙广幼儿园。园门口,幼儿园园长、几位老师、保安早已站在门口热情地欢迎我们的到来。
在龙广幼儿园,观看幼儿园针对幼儿开展的一系列文艺活动的展示:比如器械操、小小男子汉训练营等,对培养幼儿的体育活动兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,让幼儿在集体活动中懂得合作、谦让和遵守规则的道理,磨练他们勇于克服困难和战胜困难的意志。
龙广幼儿园办学理念,增进了家校间的沟通与了解,推动了家校共同育人双边工作的深入开展,引起了参观者极大兴趣。这得力于龙广幼儿园有一支充满活力,热爱幼教工作,专业素质过硬,能歌善舞的教师团队。
大家一致认为:今后的学前教育,要从孩子的幸福教育、快乐教育、成功教育、毅力教育、责任教育入手,充分发挥优质资源的辐射作用,办好人民满意的学前教育,让孩子健康快乐地成长。
11点整,我们走进龙广镇宁龙希望小学,迎着新世纪的曙光,沐浴着课程改革的春风,龙广镇宁龙希望小学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾,在义龙试验区龙广镇狮子山村徐徐绽放。本校师资队伍强大,学课建设合理,学校文化浓厚, 学校坚持用科学发展观指导办学实践,打造人民满意的优质教育。
这是一所办学规模比较大的村级完小,有在校学生600余人,编制是36多位老师,实际在岗只有28位,一部分老师被借调走了,但还占学校编制,在职老师们的工作量挺大,老师们都是超负荷运转。
宁龙小学教导主任黄发林接待我们,带我们参观学校校园文化建设,介绍近年来办学上取得的成绩,以后的一些设想,将来的打算。
学校操场上搭起了简易板房,六七位食堂工人正忙碌着为学生准备营养午餐。
短暂的逗留我们离开了宁龙希望小学。考察组的车队从324一左拐,驶入平坦又畅通东峰林大道,20多里程后,再一拐来到了风景如画顶效镇楼纳村。 关于楼纳,我从报纸媒体上看过关于它的许多报道,今天我随考察组第一次来到这里,真是百闻不如一见,楼纳顶效开发区的一个布依山寨,坐落在国家级风景区马岭河峡谷东岸的深山丛林中,是闻名遐迩的兴义万峰林东峰林片区的一个重要景点。近年来,在开发区工管委的帮助下,在上级有关部门的支持下,对进村道路进行了水泥硬化,对民居进行了改造,对河道进行了治理,如今河道中央,鱼儿嬉戏;河堤两岸,垂柳依依,好一幅新农村的美丽画卷。在发展经济的同时,楼纳村还特别注重保护民族优秀传统文化,抓乡村旅游发展,着力打造民族村寨,用古朴的民风、浓郁的风情、独特的民居、古老的文化吸引八方游客。楼纳已是贵州山区新农村建设的一个典范。
走进楼纳九年制义务学校,熊亲义校长为我们作了详细介绍:楼纳八一爱民学校始建于1937年,地处兴义市义龙新区顶效镇楼纳,分布布依、苗、彝、汉等民族,校园面积13000平方米,建筑面积2013平方米,现有在编教师31人,在校学生415人,其中小学部292人,初中部123人。2011年5月8日,时任国家副主席习近平前往楼纳村考察调研,强调要发展好布依族民族特色,建设美丽乡村。学校的发展也得到了省委书记赵克志和省长陈尔敏的重视。2013年6月15日,贵州省军区召开研究落实成都军区援建贵州项目军地联席会议,就援建项目具体工作进行部署安排,成都军区援建项目主要包括新建一所八一爱民学校、帮建两所少年军校、免费培训一批乡镇卫生院医护人员、帮助兴义市楼纳村八一爱民小学建一间多媒体教室四项。楼纳八一爱民学校结合自身特点,制定了未来发展规划,新建村级幼儿园、学校军队陈列馆、文化长廊、军事名人雕塑和“少年军人”训练基地,以“少年军校”为核心,促进学生人格发展、树立军人信仰,培养军队有用人才。
绿树如荫的青山怀抱中,有这样一所花园式,功能齐全,设施完备,师资雄厚,颇受外界观注的寄宿制学校,生活在大山深处的孩子们,在这里同样享受到优质的教育,为他们的成长与未来奠定了基础,带来了希望。我们相信有了成都是军区,兴义师范学院,兴义军分区的支持和帮助,楼纳八一爱民学校一定会办出成绩和特色来。
一条清波荡漾小河,绿柳夹岸,小河岸边,是儿童成长的乐园——顶效经济开发区幼儿园。城堡式欧派建筑风格别有一番情调。
下午四时许,考察组一行走进顶效开发区幼儿园,几位年轻漂亮的女老师已站在幼儿园门前欢迎我们的到来,走进儿童世界,每一个班级,就是一个大家庭,统一的睡房,统一餐厅;生活区,娱乐区,活动区里,里面设有儿童超市,烧烤店,水果店,蔬菜店,书店,阅览室。社会生活的儿童化再这里得到一一体现。幼儿老师带着孩子们做作各种有趣游戏活动,看到孩子们在这里学习、生活是那样的开心、快乐。我心里有一种说不出的欣悦。
随后,我们来到了顶效铁路小学,观看铁小民间文化进校园“舞狮”表演。铁小校园文化建设,每一角落都充满意了浓厚的文化氛围,学生宿舍管理也十分规范,有条理。铁小每一块角落,每一处空间都凝聚了老师们的智慧,彰显铁小特色。铁路小学校坚持“着眼未来,全面发展,整体优化,特色鲜明”的办学方针。坚持在内涵上下功夫,在特色上做文章,严格学校管理,坚持依法治校,学校教学质量稳步上升,学生讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习,“尊师守纪,勤学善思”的学风初步形成。考察参观学习经验交流总结会,最后是在铁小多功能会议室举行,顶效教育集团相关同志到会作了讲话,德卧教育集团主任岑加怛作了总结性发言:希望大家学习借鉴别人先进的东西,学以致用,大胆创新,共同撑起德卧教育的一片蓝天。

这次德卧教育集团组队,举步在试验区教育的春天里,虽对每所学校不是很全面的了解,但一向很少有机会出门学习参观的我,能深深地感受得到。一所学校,校长是学校的主要管理者,是学校的神经中枢。他们的管理意识、素质修养……都直接影响到学校整体的发展。管理学校要讲究科学性。无数事实表明学校的管理是否得法,效果大不一样。校长们的治校方略,虽然各有千秋,有如八仙过海,但有一点是相通的,那就是他们皆来源于自身深厚的人文素养,富有前瞻的思想,具备人文的情怀、独特的个性、非凡的智慧和向善的追求,然后,才是管理的艺术。从“多谋善断”到“识才慧眼”,从“制度治校”到“文化治校”,从“管理”到“自觉”?管理的艺术在于它能不断地完善、不断地成型、不断地契合,它的“成长”和学校的成长是同步的,并同时见证着学校及师生的成长。(刘俊 报道) 

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