全力以赴轻装上阵逐梦高考

2015年05月22日 09:26:09来源：亮点黔西南作者：何纯李跃

全力以赴轻装上阵逐梦高考

——顶效开发区中学今年高考冲刺纪实

亮点黔西南讯 5月15日，高考牵动着学生、家长的心，也是成就莘莘学子梦想的时刻，我们试验区的高三学生在这临近高考20来天是如何冲刺的，怎样备战高考成就梦想呢？为此，笔者走进顶效开发区中学，被高三学生那种轻松自如的学习氛围所感染，老师与学生打成一片，面对面交流，手把手地解惑；学生与老师互动，欢快地发表自己的见解，相互鼓励、取长补短，全力以赴、轻装上阵、逐梦高考。

据该校主管教育教学的副校长李荣明介绍，我校要求所有行政、高三教师及后勤人员，要全力以赴做好高三学生的高考冲刺工作，备战高考，帮助学生实现自己的梦想。为了能让学生缓解高考压力，轻松迎考，学校自3月以来通过开展四次大型的活动来鼓励学生，给学生加油鼓劲。已开展了“青春无悔、逐梦杨威”、“让青春在奋斗中飞扬”为主题的2次为高三学生高考加油活动，在这20天里还将开展“奋斗二十天，让生命辉煌，让人生精彩”、“自信迎高考、诚实写人生”为主题的两次鼓劲迎高考活动。学校要求高三教师，要针对五月份全省的高三适应性考试学生的成绩，与去年的适应性考试及高考进行对比分析、总结，并针对学生答题上存在的问题、盲点逐个找学生交流解决，让学生做到胜不骄、败不馁；要针对学生的具体情况抓“板块式”复习，对知识进行查漏补缺，同时要带领学生回归到教材，根据高考的考纲要求、重难点，按照“抓网成线、拉线成网”及高考分值“235”的模式，重抓50%的基础知识容易题，突破30%的中难题；要根据学生出现的问题多分析、强调，各科任教师要形成合力，让学生要总分，并个别谈心、交流，开小灶进行辅导。学校在生活上、思想上一定多鼓励学生，竭尽所能做好后勤保障工作，确保每一个学生正常高考。

笔者还是带着将信将疑的心态走访了该校高三2名文理科生，高三（6）理科班徐萍告诉笔者，高考很快就要来临，心里还是很紧张，毕竟高考是实现自己的人生理想的战场。在短短的20十天冲刺阶段，我已经做好了心理准备，认为自己只要尽了自己的最大努力就行了，在乎享受学习的过程，而不是考试的结果；只要自己全力以赴、努力去拼搏就行了，即使高考失败了也不后悔。我是通过平时与父母、老师、同学多沟通、交流来缓解自己高考的压力，用听听歌、做些运动来释放压力。力争把心里所有的思想负担都卸下来，轻装上阵，逐梦高考。同时在冲刺阶段，我首先回归课本来复习，重抓基础知识，难题适量做一些，每一天注意多休息，集中精力，注重效率地复习。而不是像以前那样搞题海战术、打疲劳战，不再是熬更守夜去学，要在学中玩，玩中学。我还在高考考点、综合运用题上加强复习，只要做好了充分的准备，就一定对高考充满信心。

高三（4）文科班周禹也对笔者补充说，我在前一个月心里有点紧张，到现在慢慢地好了，没有纠结心了，逐渐放松自己，对高考也高考充满信心。我是在冲刺阶段跟着老师的节奏走的，因老师可以告诉我如何走，经验比我足，知道重点、难点、考点、题型在哪里。同时做题时要学会联想，并要有快乐的心态。我忙里偷闲，有时用会弹弹钢琴、跑跑步、看课外书籍、泡书店、聊天等来调节自己，要每天做到积极向上、阳光地去学习，一定在高考中立于不败之地。

接着笔者又走访了正在上课的高三（9）班班主任吴汉钊老师。她说，在高考冲刺阶段，我首先针对适应性考试学生的成绩召开科任教师会议，分析定位学生的薄弱学科及各科的失分点，给每位教师分配任务，把学生的总分补起来，同时做好学生课堂教学的情趣、考法的指导、心里疏导等工作；班主任每一天找学生谈话、交流、指导，针对学生的成绩定位，可以让学生明白增加多少分，不放弃每一位学生；我早、中、晚都在注意学生，都在教室和学生呆在一起，与学生共同度过这艰难的20天的美好时光，多鼓励学生，让学生看到希望，同时每天在黑板上写上一条激励语，给学生送去关爱的眼光和温馨的问候；每天重在给学生传授高考技巧和答题技巧的指导，要求学生心态要轻松、行动要紧张，复习时要回归教材；我更注重的是关注学生的生活和心里疏导，若有学生生病，必须陪护，一定要让所有学生不言放弃，全力以赴、轻装上阵、挑战高考，实现自己的梦想。

笔者在该校的所见所闻，还有许多.....，笔者对顶效开发区中学乃至整个试验区的高三学子充满了期待，笔者有理由相信他们，一定能够挑战高考、逐梦杨威，实现自己的理想。（何纯李跃报道）