“我参加的是绘画，从星期一的早上走进校园，就迫切期待星期四下午课后延时服务的到来。李老师说了，我画得好的话，会给我推荐发表。我已经在贵州民族报少儿书画上发表了《花》。我要再接再厉，争取发表更多的绘画作品！”贞丰县长田镇中心小学三年级(1)班的张雨婷说。

　　开学以来，贞丰县长田镇中心小学为化解学生在留校期间产生的烦躁情绪，科学合理地安排学生的课后生活，开展了形式多样、内容丰富多彩的课后延时服务，确保学生心情愉悦，安全度过留校区。

　　“各班参加兴趣小组活动的学生都很多，有唱歌、绘画的，也有阅读、书写的，还有打篮球、踢足球的……”石胜才老师满怀憧憬地说。

　　“由于开展的活动比较多，这个学期开学，我们就一如既往地进行了安排部署，明确每天下午开展了哪些活动，由哪些老师负责，做到内容充实，呈现百花纷呈之态，充分体现特色。我们学校行政会不定期地进行巡视，既要保证课后延时服务开展的质量，也要注意安全，发现问题及时上报，好在第一时间整改。”王鹏校长说。

　　各科任老师积极配合，对没参加兴趣小组活动的学生要组织辅导完成当天作业，并对学过的内容加以巩固、即将要学的内容进行预习，营造学习的浓烈氛围。参加兴趣小组活动的学生，也要做到两者兼顾，实现兴趣爱好与学习成绩提升齐头并进。

　　“现在，我不再担心教不了孙子了，考虑要不要儿子儿媳回来一个带孩子了，因为老师已经用课后服务的时间把这一问题化解了。我的孙子也渐渐地爱上学习了，回家还能帮我们做家务活。”五年级(1)班谢婷婷的爷爷说。

　　“课后延时服务是一个急学生之所需，解家长之所忧，助力学生学习提升的最好途径，一定要努力开展好，并在开展活动的过程中多思考、多实践、多总结，结合学校实际不断的充实，推进课后延时服务朝着更宽更广的方向发展。”教务主任潘金艳老师说。

　　据了解，长田镇中心小学现有1477个学生，其中，住校生259人。建校以来，就形成了半寄宿制学校发展的类型。全体教师以努力抓课后延时服务的契机，科学合理地安排学生的课后生活，带动更多的学生快乐地学习。

　　(李登祥)

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