亮点黔西南讯  3月28日至4月2日，黔西南州教育局组织检查组，深入兴义市中小学校课堂听评法制教育课，推动学科教学渗透法制教育工作的开展。

    学科教学渗透法制教育是推进依法治教、依法治校的重要平台，是培养合格公民的有效手段，是教育系统“六五”普法的重要抓手，同时，加强对学生的法制教育也是《教师法》赋予教师的义务，为全面、深入、扎实、有效地推进全州中小学学科教学渗透法制教育工作的开展，打破“加法式”渗透方式，黔西南州教育局组成学科教学渗透法制教育工作检查组，深入兴义市红星路小学、向阳路小学、兴义五中、六中、七中5所学校课堂，与学生一道听课，据统计，检查期间共听课80节，涉及15个学科。

    通过听课，检查组一行对兴义市学科教学渗透法制教育工作给予充分肯定和高度评价，并对所取得的成效进行了总结：一是教师在渗透过程中能巧妙、灵活、自然地结合学科教学特点，做到适时、适度、适量渗透，渗透技能熟练，渗透方式灵活；二是利用校园网、手抄报、学习心得等形式，充分调动学生积极主动参与各类法制教育活动，不断加强和巩固学法成果；三是学校以教材为工具，以学生为对象，充分发挥学校主阵地作用和教师职能作用，始终坚持以立德树人为根本任务，做到法制教育有规划、有方向、有制度，形成全校师生共同学法守法的良好氛围；四是学校严格规范各类档案资料，部分学校还将优秀教案和论文选编成册，为教师交流学习搭建平台，值得在全州推广。

    由于我州学科教学渗透法制教育工作尚处于初步探索阶段，部分学校管理经验不足，制度不完善，少数教师法律意识淡薄，法律知识模糊，法制观念不强等原因，导致渗透过程还存在薄弱环节和盲点，主要体现为渗透点选择不当，渗透时机把握不准，渗透略显生硬、突兀，渗透知识不全，渗透流于形式等。

    检查组一行在反馈会上指出：领导重视是抓好学科教学渗透法制教育的根本，各学校领导要不断提高思想认识，加强组织领导，建立健全保障措施，将学科教学渗透法制教育纳入常态化管理，严格按照《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核评估标准（试行）》逐项逐条抓好落实，力争做到规定动作不走样，自选动作有创新；学校课堂教学是落实学科教学渗透法制教育的重要平台，充分发挥学校课堂教学主阵地作用，保质保量完成法制教育教学渗透工作；教师认真负责是推进学科教学渗透法制教育的关键，要认真组织教师学习《中小学学科教学渗透法制教育教师培训手册》，完成教师的再次培训，督促教师完善法律知识储备，提升法律意识和法制观念，增强教书育人的荣誉感和责任感；学校管理、学生行为规范是检验学生学法是否取得有效成果的落脚点，因此，各学校要加强督促指导，从课堂抓起，努力使学校管理和学生行为通过学科教学渗透法制教育达到规范化，力争2013年学科教学渗透法制教育工作再出亮点、出成就、创品牌。（胡海鸥  报道）