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晴隆一小“阳光体育大课间 特色活动满校园”

2015年05月14日 16:41:21来源:亮点黔西南 作者:龙波
《跑步操》.jpg
《跑步操》
跳《兔子舞》.jpg
《兔子舞》
《感恩操》.jpg
《感恩操》
《竹竿舞》.jpg
《竹竿舞》 
亮点黔西南讯 近日,笔者在晴隆一小获悉,该校的大课间活动打破了千篇一律的课间操形式,学生每天同听一首歌、机械重复一样动作的传统模式。该校结合自身特点,对大课间活动进行大胆试验、不断开拓、努力探索,现该校的体育大课间活动已初步走上正轨。
据了解,该校的体育大课间活动形式多样。学校排练了全校师生参与的大型手语操《感恩的心》、大型集体舞《兔子舞》、大型彝族舞蹈《阿妹戚托》、黎族舞蹈《竹竿舞》、《跑步操》等等。丰富了师生的课余生活,真正体现了大课间活动的艺术性与健身性的完美结合。成为操场上一道亮丽的风景。
手语操《感恩的心》教育学生从小学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩身边所有帮助过自己的人……
《阿妹戚托》是晴隆一小精心打造的民族民间文化进校园示范性学校大型民族节目。随着全县《阿妹戚托》这张名片的打造,学校将舞蹈《阿妹戚托》引进校园。目前,晴隆一小全体师生1400余人均会跳彝族舞蹈《阿妹戚托》。
《兔子舞》节奏欢快、旋律美妙、动听,适合学生身心健康发展,该舞蹈有助于培养学生间的感情以及增进彼此的了解 ,同时让他们体会沟通与合作的妙处。
《跑步操》分几个方队,整齐的队列、嘹亮的口号、和着音乐的旋律,四(2)方队队形变换成“晴隆一小”的字母“Q、L、Y、X”图案,凸显艺术美。
整个大课间活动过程以音乐控制指挥(进场、热身、做操、跳舞和各班的特色活动、退场),称之为全音控课间操。让学生在同一的指令下,在优美的音乐伴奏下有秩序的参与各类体育活动,学生们那活跃跳动的身影似茁壮的春苗,那微露的笑容正如绽放的鲜花。和着铿锵豪迈的乐曲,整齐划一,坚定有力的动作,无不展示着晴隆一小学子朝气蓬勃、健康奋发的精神风貌。(龙波摄影报道)

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晴隆一小“阳光体育大课间 特色活动满校园”

亮点黔西南 | 2015年05月14日 16:41:21 | 龙波
《跑步操》.jpg
《跑步操》
跳《兔子舞》.jpg
《兔子舞》
《感恩操》.jpg
《感恩操》
《竹竿舞》.jpg
《竹竿舞》 
亮点黔西南讯 近日,笔者在晴隆一小获悉,该校的大课间活动打破了千篇一律的课间操形式,学生每天同听一首歌、机械重复一样动作的传统模式。该校结合自身特点,对大课间活动进行大胆试验、不断开拓、努力探索,现该校的体育大课间活动已初步走上正轨。
据了解,该校的体育大课间活动形式多样。学校排练了全校师生参与的大型手语操《感恩的心》、大型集体舞《兔子舞》、大型彝族舞蹈《阿妹戚托》、黎族舞蹈《竹竿舞》、《跑步操》等等。丰富了师生的课余生活,真正体现了大课间活动的艺术性与健身性的完美结合。成为操场上一道亮丽的风景。
手语操《感恩的心》教育学生从小学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩身边所有帮助过自己的人……
《阿妹戚托》是晴隆一小精心打造的民族民间文化进校园示范性学校大型民族节目。随着全县《阿妹戚托》这张名片的打造,学校将舞蹈《阿妹戚托》引进校园。目前,晴隆一小全体师生1400余人均会跳彝族舞蹈《阿妹戚托》。
《兔子舞》节奏欢快、旋律美妙、动听,适合学生身心健康发展,该舞蹈有助于培养学生间的感情以及增进彼此的了解 ,同时让他们体会沟通与合作的妙处。
《跑步操》分几个方队,整齐的队列、嘹亮的口号、和着音乐的旋律,四(2)方队队形变换成“晴隆一小”的字母“Q、L、Y、X”图案,凸显艺术美。
整个大课间活动过程以音乐控制指挥(进场、热身、做操、跳舞和各班的特色活动、退场),称之为全音控课间操。让学生在同一的指令下,在优美的音乐伴奏下有秩序的参与各类体育活动,学生们那活跃跳动的身影似茁壮的春苗,那微露的笑容正如绽放的鲜花。和着铿锵豪迈的乐曲,整齐划一,坚定有力的动作,无不展示着晴隆一小学子朝气蓬勃、健康奋发的精神风貌。(龙波摄影报道)
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