教育实践活动要做到“三真”
教育实践活动要做到“三真”
韦乐
第二批党的群众路线教育实践活动涉及单位和人员范围广、领域宽、数量大,与群众联系更直接、更紧密,笔者认为要使教育活动切切实实取得实效,就要做到真学、真查、真改。
做到真学。个别党员领导干部觉得教育活动就是一阵风,在学习教育上走马观花、蜻蜓点水、搞形式、走过场、做做“意思”,以学习“数量”代替学习“质量”,思想上出现了偏差。要让活动真正出效果,就要坚持把学习、宣传、贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务来抓。注重第一时间学、带头宣讲学、重温历史学、剖析案例学和联系实际学,切实做到真学真懂、真信真用,使党员干部得到了党性锻炼,醒了脑、提了神,思想上补了课、精神上补了钙。
做到真查。有些部门单位觉得此次路线教育活动的重点是县处级以上领导机关、领导班子、领导干部,有事不关己的思想,在查摆问题上不深入,马虎应付了事,查摆的问题“不痛不痒”,存在蒙混过关的心理。开展教育实践活动的目的,就是要加强作风建设,这就要求党员干部要深入查摆“四风”方面存在的突出问题,敢于揭短亮丑,既坦诚相见、直面问题、以整风精神开展批评和自我批评,动真碰硬、相互提醒、真诚帮助,红红脸、出出汗,加加油、鼓鼓劲,使党员干部思想灵魂受到震撼洗礼。
做到真改。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,然而,随着国情、党情的深刻变化,一部分党员干部存在党性不强、能力不足、脱离群众、消极腐败,“四风”问题突出,这严重影响了党和政府的形象和威信。只有真改,把为民、务实、清廉的价值追求深深植根于党员干部的思想和行动中,使广大党员干部认识高一层、学习深一步、做事实一点,更好地为人民服务。始终坚持在真改上狠下功夫,真正让群众看到实实在在的作风变化。对群众反映强烈的“四风”积弊进行大排查、大扫除,不走神、不散光,坚持领导带头改,发扬钉钉子精神,真改实改彻底改,以实际行动兑现承诺,以整改实效取信于民。
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