马岭红星小学建立留守儿童档案 为孩子撑起一片天

    亮点黔西南讯  近年来，随着黔西南州兴义市马岭团结红星村外出务工人员的增多，移民搬迁队伍的壮大，留守儿童队伍在不断的扩大。为进一步加强留守儿童的教育和管理，建立和完善关爱留守儿童工作的长效机制，为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，马岭红星小学经校委会研究决定：10月8日至9日，建立档案相关档案，为留守儿童撑起一片蓝天。

    10月8日马岭红星学校成立领导小组，将留守儿童学生作为教师帮扶的重点，全体教师分工协作，每位教师负责一个小组的留守儿童档案，下午放学后全体教师出发亲自到户调查摸底，掌握留守儿童家庭情况及相关信息，完成留守儿童表册，建立专门的档案和联系卡。基本内容有：留守儿童的基本情况和现居住地，现监护人（或托管人）的姓名、关系及联系方式、父母的姓名及在外的工作单位和通讯方式，以及工作联系记录等，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡的建立，加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以留守儿童为中心的关爱网络，以便对留守儿童实施有效的教育和管理。完成了调查摸底阶段。

    10月9日学校根据教师的摸底记录进行归纳汇总，建立留守儿童电子档案及联系卡，结束了留守儿童档案建立工作，同时红星学校采取开设亲情电话，向留守儿童及其家长、监护人或委托监护人公开学校校长、班主任和科任教师的电话号码，以加强学生、家长、教师三者地联系交流。针对因缺失父母之爱造成孤独、压抑、自卑等性格缺陷和心理障碍的留守儿童组织教师定期进行心理辅导，让留守儿童了解父母的艰辛，用爱心消除心理障碍，塑造留守儿童快乐自信的人格。让家长放心，孩子温馨，马岭红星小学建立档案，真正为留守儿童撑起了一片蓝天。（袁宏 报道）