校园不仅是传播知识的课堂，更是学生健康成长的乐园。任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。因此如何对于维护校园安全问题，兴义市公安交出了他们的“答卷”——坚持“安全第一、预防为主”，创建“公安+校园”警务模式，推动全市校园及周边环境的安全稳定建设，筑牢“平安校园”。

　　校园治安管起来

　　为切实树牢安全意识，确保校园安全，兴义市公安局、市教育局联动协作，从全市公安机关挑选了238名政治过硬、责任心强、组织协调能力好的党员民警兼任学校安全法治副校长(园长)。

　　安全法治副校长(园长)的主要工作就是协助学校加强校园安全管理及学校周边社会治安综合治理工作，及时消除安全隐患，配合学校妥善处理师生违法犯罪案件，维护师生的合法权益和学校的正常教学秩序，协助学校做好社区、家庭及社会有关方面的沟通联系，完善学校、家庭、社区“三位一体”安全教育机制，参与制定学校安全教育规划、计划，做好安全法治教育，每学期定期开展一次及以上的安全法治警示教育课。

　　“通过民警担任安全法治副校长并深入开展前期走访调研，我们将发现的校园及周边风险隐患作为重要问题进行研究解决，由市公安局联合市教育局下发了《兴义市校园及周边风险隐含排查整治专项行动工作方案》，对校园内部安全管理、隐患排查整改、校园矛盾纠纷排查化解、警校联动机制建设等重点工作纳入安全法治副校长的工作目标。”兴义市公安局副局长陈稳说，市公安局每周一都要召开例会，各位安全法治副校长也认真履职，定期深入学校督促指导校园及周边治安秩序整治工作。

　　9月27日，兴义市校园安全工作会议召开后，238名法治副校长就立即投入了校园安全暨校园周边社会治安大排查大整治江作，真正把校园安全放在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。

　　法治教育热起来

　　“故意伤害罪，是指故意地非法损害他人身体健康的行为，不论使用何种手段，只要伤害他人身体的，均属伤害行为。”这是一段枯燥的法律条文，对于正处于好奇心萌发阶段的中小学生尤为如此。

　　兴义市公安局向阳派出所民警唐顺开，作为致信阳光幼儿园和盘江书院新上任的法治副校(园)长，他要做的一项重要工作，就是将这些枯燥的法律条文转化为生动形象的案例解说，以案说法，向学生宣讲法律、消防、反恐防恐、交通法规等知识，真正做到寓教于乐。

　　“我从不照着书本念，因为学生也记不住，我都是将法律知识加案例讲解，学生听起来也更有兴趣。”唐顺开表示，他有多年的基层工作经验，接触过许多大大小小的案子，这些案子如今都是他在法制课上吸引学生注意力的重要法宝。

　　丰富多彩的案例也在学生当中留下了深刻的印象。

　　“遇到一些危险情况不能大声呼救！”

　　“不！要呼救。”

　　“不行！”

　　“如果遇到暴徒拿刀伤人，不能大声呼救，会引发暴徒过激反应，他会更兴奋！”

　　盘江书院八年级的学生秦宇瀚、杨安逸、王荣丙、周红艳等人，你一言我一语的回忆起不久前唐校长在学校召开法治宣讲讲座的内容。

　　“我们对学生开展的法律教育工作由于缺乏具体的案例，显得比较生硬，不生动。但唐校长有丰富的经历，学生就比较感兴趣，注意力也集中，效果就比较好。所以由公安民警来给我们传授安全法律知识非常的好。”盘江书院张权老师说。

　　安防措施实起来

　　兴义市公安局深入推进“公安+校园”警务，把校园安防体系纳入全市社会治安防控体系建设，通过协助安保公司和学校做好校园安保人员培训，筑牢校园安全的第一道屏障，督导学校配备好专业防护装备，保障人员人身安全，全面推进“雪亮工程”进校园，在学校安装一键报警装置连接110社会联动指挥中心，人防、物防、技防措施落到实处，校园安全防范和应急能力全面提升。

　　“我们将学校监控纳入天网视频，为日常安全监管、应急处置或事后侦查提供条件。而学校保安按下一键报警装置，派出所就能及时处警。”兴义市公安局政工室宣传股股长杨仁智介绍到。

　　为进一步强化校园安全工作，安全法治副校长们还提请兴义市公安局组织全市中小学(幼儿园)45周岁以下保安人员进行了保安理论知识、业务技能和应急处置演练等培训。“我是9月份参加市公安局针对校园安保人员的培训，培训回来后，我们又将学到的知识、技能教给了其他同事。”盘江书院保卫科负责人汤配华说。

　　在学校的保卫室，汤配华向笔者讲解了公安民警教授的理论知识及防卫装置的用途，并实地操作了遇到暴力分子时，如何使用警棒、警盾、警棍等装备来制止犯罪。

　　目前，兴义市公安局选派担任安全法治副校长的238名民警已组织开展校园内部检查475次，全面规范校园警务室398个，落实派驻保安762名，提请市公安局为校园配备防卫器械989套，安装监控设备400余套，为建设“平安校园”提供了有力保障。

　　(朱玉敏 杨瑶 吴湘琼)

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